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第一次工业革命对世界历史产生了重大影响，请结合相关历史知识，回答下列问题（14分）
（1）第一次工业革命开始于何时何地？它开始的标志是什么？（6分)
（2）第一次工业革命产生了什么新的交通工具？发明者是谁？（4分)
（3）第一次工业革命的主要标志是什么？它将人类带入了什么时代？（4分）
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（9分）如图，英国和德国是欧洲地区的两个重要国家，两国关系的变化，对世界历史的发展产生了重大影响。根据下列图片，结合所学知识回答相关问题：
（1）图一中德国的崛起与哪一次工业革命有关？第一次世界大战前以英国和德国为核心形成哪两大敌对的军事侵略集团？（3分）（2）图二中英国对德国的态度被称为什么政策？该政策有什么影响？（2分）
（3）图三欧盟旗帜。英国和德国都是欧盟的主要成员国。该组织的成立对世界政治经济产生怎样的影响？（2分）
（4）英德两国关系的发展历程，给我们留下什么样的启示？（1分）
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近代以来，资产阶级民主革命不断发生，对世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。
材料一：第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
第二条 以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二：“第二条：任何政治结合的目的都在于保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利……第十七条“财产是神圣不可侵略的，任何人的财产不得受到剥夺”。
材料三：“我们认为下面这些真理是不言而喻的：造物主创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括身命权、自由权和追求幸福的权力。”
材料四：“分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况……它或者将全部变成一种东西，或者将全部变成另一种东西”。
根据材料，请回答以下问题：
（1）材料一的文件主要目的是什么？（1分）
（2）材料二出自哪一文件？材料二、三文件的思想都来自什么？（2分）
（3）材料四这段材料是谁的演讲材料？（1分）
（4）阅读材料三、四，结合所学知识回答：美国历史上两次资产阶级革命都推动了美国历史进程，分别指的是什么？对美国历史进程分别起到了什么作用？（2分）
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美国和日本是亚太地区的两个重要国家，两国关系的变化，对世界历史的发展产生了重大影响。结合所学知识回答相关问题。
材料一：“几只蒸汽船，惊破太平梦！”
（1）佩里引发了日本的民族危机，该国是如何摆脱民族危机的？其内容中哪一点是他们学习“增强了民族力量”的西方文明？
材料二：美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921﹣1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
（2）据材料二分析华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争？这次会议对中国产生了怎样的严重后果？
材料三：昨天，1941年12月7日﹣﹣一个遗臭万年的日子﹣﹣美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态，而且，根据日本的请求，当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……
﹣﹣美国总统富兰克林•罗斯福的演讲
（3）材料三中“这个遗臭万年的日子”发生的事件对二战有何影响？此后日美在太平洋地区的斗争达到白热化，请列出美国参加的与对日斗争有关的一次国际会议名称。
材料四：二战后，美国利用单独占领日本的机会，从战略需要出发，积极扶持日本，为日本经济发展创造了条件。
﹣﹣《日本、欧洲共同体与美国的贸易战》
（4）二战后美国为什么要扶植日本？日本实力的增强对世界产生怎样的影响？
（5）通过对以上材料的阅读和问题解答，请你总结美日关系的曲折历程，并谈谈你的认识。
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19世纪中叶，英国成为世界头号资本主义工业强国，这主要得益于17世纪爆发的资产阶级革命和18世纪开始的工业革命。请结合所学知识，回答问题。
（1）简述英国资产阶级革命爆发的原因和对英国产生的重大影响。
（2）英国工业革命的特点主要有哪些？取得了哪些突出的成就？
（3）近代英国崛起的过程也是制度创新的过程。请列举出英国在政治和经济方面制度创新的重要表现（写出新制度的名称即可）。
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历史表明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，回答下列问题。（9分）
（1）下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立” 的具体表现。3分)
（2）阅读右面材料后回答：
①材料一提到了第一次工业革命哪些成果？材料二反映的历史现象对该国产生了怎样的影响？（2分）
②两则材料与结构图之间是什么关系？请以其中一则材料为例说明这种关系。（2分）
（3）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？（分角度回答。2分）
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历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，回答下列问题。
(1)下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。(4分)
(2)阅读下面材料后回答：
①材料一提到了第一次工业革命的哪些成果？(2分)材料二反映的历史现象最早出现在什么时期？(1分)这一历史现象的出现产生了怎样的影响？(1分)
②两则材料与结构图之间是什么关系？(1分)请以其中一则材料为例说明这种关系。(1分)
(3)根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？(分角度回答。2分)
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人类追求民主与法制经历了漫长的历史进程。结合所学知识，回答问题:
（1）世界上现存的第一部完备的成文法典是什么?
（2）公元前5世纪至公元前4世纪,雅典在文化和政治上的成就对欧洲以及世界文化产生了重大影响。这里所说的“政治上的成就”指什么?
（3）英国资产阶级革命后确立的“全新的政治制度”是什么?为该制度提供法律保障的文献是什么?
（4）法国大革命中颁布的“人权文件”是什么?简述其核心思想。
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历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。请阅读材料，结合所学知识，回答问题。（12分）
材料一：
材料二：
请回答：
（1）材料一揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“思想解放”“资本主义制度的确立”的具体表现。（4分）
（2）材料二中的①提到了哪些成果是属于第一次工业革命的？（2分）
（3）材料二中的②反映的历史现象最早出现在什么时期？（2分）这一历史现象的出现产生了怎样的影响？（2分）
（4）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？（2分
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15世纪以来，世界性大国崛起，对人类社会发展产生了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有240年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。1775年一l783年，北美人民通过独立战争，获得了民旋独立；1861年一l865年，美国通过南北战争维护了国家的统一。
(1)根据材料一，请你简要归纳出美国能够成为世界强国的基本条件?
材料二 “八十七年前,我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家，它孕育于自由之中,奉行人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战……不能让死去的人白白牺牲，要让这个民有、民冶、民享的政府永世长存。”
——1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》
“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)
(2)材料二中“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献？孟德斯鸠的什么学说奠定了资产阶级政权的理论基础？
材料三 1868年，日本新领导人……提出了一个非凡的改革方案。宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》
（3）“非凡的改革”对近代日本产生了怎样的影响？罗斯福的“进行试验”是什么?
材料四 1872年日本颁布第一个教育改革法令《学制令》，文部省（相当于中国的教育部）把大力发展小学教育（日本小学为8年，中学4年），把普及国民义务教育作为实施《学制令》的首要任务，并投入大量的教育经费。……这个命令的推行是强制性的。
——《大国崛起》解说词
众所周知，当今美国，人才济济，英才辈出，全球一半多的科技发明都出自美国，每年有1/3甚至1/2的诺贝尔奖的获得者都是美国科学家。
——《大国崛起》解说词
（4）从材料中看，日本富强、崛起的基础是什么？二战后美国经济有什么特点？
(5）结合所学，请你谈谈大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来了的有益启示。
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