下列人物，五四运动中，在北京领导学生斗争，积极设法营救被捕学生的是（ ）
A、胡适、鲁迅 B、陈独秀、李大钊
C、陈独秀、毛泽东 D、毛泽东、周恩来
八年级历史选择题中等难度题
下列人物，五四运动中，在北京领导学生斗争，积极设法营救被捕学生的是（ ）
A、胡适、鲁迅 B、陈独秀、李大钊
C、陈独秀、毛泽东 D、毛泽东、周恩来
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下列说法错误的是
A．戊戌变法又称作“百日维新”
B．辛亥革命的领导人是孙中山
C．五四运动前期，爱国斗争的主力是农民阶级
D．新文化运动的代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等
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下列说法错误的是
A．戊戌变法又称作“百日维新”
B．辛亥革命的领导人是孙中山
C．五四运动前期，爱国斗争的主力是农民阶级
D．新文化运动的代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等
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在五四运动中,起草《北京市民宣言》,号召北京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造的人物是( )
A.陈独秀 B.梁启超 C.李大钊 D.胡适
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在历史课上，老师要求学生列举新文化运动的主要人物，下列是一位同学列举的结果，其中不恰当的一项是
A. 李大钊
B. 鲁迅
C. 康有为
D. 胡适
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在历史课上，老师要求学生列举新文化运动的主要代表人物。下列是一位同学列举的结果，其中不恰当的一项是
A. 鲁迅 B. 康有为 C. 李大钊 D. 胡适
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“学生罢课半月，政府不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而北京被捕学生获释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”下列对该材料的理解，不正确的是
A．说明了武装斗争的必要性
B．反映了运动的群众性
C．表现运动取得了一定的成效
D．体现了学生的先锋作用
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下列人物中不是新文化运动代表人物的是 （ ）
| A．陈独秀 | B．鲁迅 | C．胡适 | D．袁世凯 |
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下列人物中不是新文化运动代表人物的是（ ）
A、康有为 B、陈独秀 C、胡适 D、鲁迅
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：5月4日北京三千多名学生在天安门前集会，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，随后举行示威游行。
材料二：6月3日以后，上海工人罢工，支援学生爱国斗争……迫使北洋军阀释放被捕的学生……
材料三：由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营........
请回答：
（1）以上材料反映了什么历史事件？发生在哪一年？为纪念这一事件，我国政府设立了哪一个纪念日？
（2）这一事件的性质是什么？最能体现此性质的口号是什么？
（3）材料三中“新的社会力量”指的是什么？
（4）该事件在历史上有何划时代的意义？
（5）此事件中有哪些精神值的我们学习？
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