同学们对燃烧的认识是不断发展的。如图所示是小明同学为验证燃烧的条件所做的实验，请回答下列问题。
（1）将铁板上的少量红磷用细沙完全覆盖，加热一段时间，没有明显变化。撤去酒精灯后，立即拨开细沙露出红磷，观察到红磷燃烧起来原因是_____。
（2）当CO的含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧。由此对燃烧的新认识是：燃烧能否发生与_____有关；
在氧气浓度低于14%的空气中，木炭达到着火点时也不会燃烧。由此对燃烧的新认识是_____。
金属钠能在氯气中燃烧，金属镁能在二氧化碳中燃烧。由此对燃烧的新认识是_____。
九年级化学填空题简单题
同学们对燃烧的认识是不断发展的。如图所示是小明同学为验证燃烧的条件所做的实验，请回答下列问题。
（1）将铁板上的少量红磷用细沙完全覆盖，加热一段时间，没有明显变化。撤去酒精灯后，立即拨开细沙露出红磷，观察到红磷燃烧起来原因是_____。
（2）当CO的含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧。由此对燃烧的新认识是：燃烧能否发生与_____有关；
在氧气浓度低于14%的空气中，木炭达到着火点时也不会燃烧。由此对燃烧的新认识是_____。
金属钠能在氯气中燃烧，金属镁能在二氧化碳中燃烧。由此对燃烧的新认识是_____。
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同学们对燃烧的认识是不断发展的。如图所示是小明同学为验证燃烧的条件所做的实验，请回答下列问题。
（1）将铁板上的少量红磷用细沙完全覆盖，加热一段时间，没有明显变化。撤去酒精灯后，立即拨开细沙露出红磷，观察到红磷燃烧起来原因是_____。
（2）当CO的含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧。由此对燃烧的新认识是：燃烧能否发生与_____有关；
在氧气浓度低于14%的空气中，木炭达到着火点时也不会燃烧。由此对燃烧的新认识是_____。
金属钠能在氯气中燃烧，金属镁能在二氧化碳中燃烧。由此对燃烧的新认识是_____。
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下图是初中阶段常见的实验装置图，请回答下列问题：
（1）小华同学用A装置验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是______。
（2）小明同学用B装置探究可燃物燃烧的条件。（资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃；白磷燃烧生成的五氧化二磷会刺激人体呼吸道，在空气中可与水蒸气反应生成一种剧毒物质-偏磷酸）。水中的白磷不燃烧，是因为______________。罩上仪器a的作用是_____________，对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是_____________。
（3）小刚同学用C装置模拟工业炼铁的原理，请写出硬质玻璃管内CO与Fe3O4发生反应的化学方程式__。
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燃烧是人类最早利用的化学反应这一，如图所示是探究燃烧条件的实验，请回答下列问题：
（1）铜片上的红磷为什么没有燃烧？_____
（2）若熄灭铜片上白磷，小宁同学用沙土将其盖灭，请分析小明同学采用的灭火原理．_____
（3）实验室应该如何保存白磷？（请写一点）______
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认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务．
（1）化学小组的同学利用如图1、2所示的装置探究燃烧的条件．
①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是 ．
②小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是 （填字母序号）．
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．对图1实验应该进行三组对比分析
D．若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象
（2）A常用于切割金属．在点燃条件下，A和B反应能生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图3所示．
为氢原子，
为氧原子，
为碳原子。
①下列说法正确的是 （填字母序号）．
A．该反应属于放热反应 B．A物质具有可燃性
C．化学反应前后原子的种类不变 D．该反应属于置换反应
②该反应中A与B的质量比是 ．
③该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是 ．
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认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务．
（1）化学小组的同学利用图12所示的装置探究燃烧的条件．
①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是 ．
②小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是 ________ （填字母序号）．
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．对图1实验应该进行三组对比分析
D．若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象
（2）A常用于切割金属．在点燃条件下，A和B反应能生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图3所示．
①下列说法正确的是 ________（填字母序号）．
A．该反应属于放热反应 B．A物质具有可燃性
C．化学反应前后原子的种类不变 D．该反应属于置换反应
②该反应中A与B的质量比是 ________ ．
③该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是 ________ ．
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小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。
（1）凸透镜对光有________作用。
（2）A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是。
（3）熄灭A处火焰，可采用的方法是（写出一种即可）：。
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小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。
（1）凸透镜对光有________________作用。
（2）A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是________________________________。
（3）熄灭A处火焰，可采用的方法是（写出一种即可）：____________________________________。
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