正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反.科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣反物质;物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观.请你推测,反氢原子的结构可能是
A.由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的
B.由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的
C.由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的
D.由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的
九年级化学选择题中等难度题
A.由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的 |
B.由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的 |
C.由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的 |
D.由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的 |
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正电子、负质子等都是反粒子。他们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质──反物质;物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。请你推测,反氢原子的结构可能是( )
A. 由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成
B. 由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成
C. 由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成
D. 由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成
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正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反.科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣反物质;物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观.请你推测,反氢原子的结构可能是
A.由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的
B.由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的
C.由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的
D.由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的
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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣﹣反物质.物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景十分可观.
根据以上信息,甲、乙、丙、丁四位同学作出相应的预测:
甲:氧原子呈电中性,反氧原子带电.
乙:氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是16.
丙:氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸.
丁:氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧.
(1)你认为:上述四位同学的预测中,一定正确的是________ ;一定错误的是________ ;可能正确的是________ .
(2)假设存在反氧气,请对反氧气能否支持燃烧设计实验验证,其实验操作、预测现象及实验结论是________ .
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操作 | 现象 | 结论 |
________ | ________ | 丙的推测正确 |
________ | ________ | 丁的推测正确 |
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正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质。物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景十分可观。
根据以上信息,甲、乙、丙、丁四位学生做出相应的预测:
甲:氧原子呈电中性,反氧原子带电;
乙:氧原子的相对原子质量都是16,反氧原子的相对原子质量也是16;
丙:氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸;
丁:氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧。
(1)你认为:上述四位学生的预测中,一定正确的是 ____,一定错误的是____,可能正确的是 ____;
(2)假设存在反氧气,请对可能正确的结论设计实验验证,方法是 ______。
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正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质。物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景十分可观。
根据以上信息,甲、乙、丙、丁四位学生做出相应的预测:
甲:氧原子呈电中性,反氧原子带电。
乙:氧原子和反氧原子的相对原子质量都是16。
丙:氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸。
丁:氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧。
你认为:上述四位学生的预测中,一定正确的是_________,一定错误的是_________,可能正确的是____________,假设存在反氧气,请对可能正确的结论设计实验验证,方法是__________________________________________________________。
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