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友好交往，和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题。
【陆地丝路之繁荣】
材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——杰里﹒齐格勒《新全球史》
【海上丝路之昌盛】
材料二 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——王介南《中外文化交流史》
材料三 郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
【一带一路之复兴】
材料四 2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。
（1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？
（2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。
（3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。
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友好交往，和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题：
【陆地丝路之繁荣】
材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——杰里﹒齐格勒《新全球史》
（1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的物品和文化。(4分)由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？（2分）
【海上丝路之昌盛】
材料二 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——王介南《中外文化交流史》
材料三 郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
（2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。（4分）
【一带一路之复兴】
材料四 2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。
（3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解（2分）
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友好交往，和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题：
【陆地丝路之繁荣】
材料一
丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——杰里﹒齐格勒《新全球史》
（1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？
【海上丝路之昌盛】
材料二
明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——王介南《中外文化交流史》
材料三
郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
（2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的
特点。【一带一路之复兴】
材料四
2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。
（3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解
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和平交往是中华民族的优良传统，友好往来是古代中国对外关系的主流。阅读材料，回答问题。
材料一 古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。
﹣﹣习近平在2016年4月29日的讲话
（1）据材料一，概括“丝绸之路”的历史作用。结合所学知识，指出开辟“丝绸之路”的背景事件。
材料二 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（2）结合所学知识指出，材料二中 “伟大僧人”的名字及其留下的研究中外交流史的珍贵文献。
材料三 某历史文献记载：“自永乐三年奉使西洋，迄今七年，所历……三十余国，涉沧溟（大海）十万余里。观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜。”
（3）材料三反映的是哪个朝代的哪一历史事件？据材料三，概括这一事件的特点。
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“丝绸之路”是从历史深处走来的合作共赢之路。丝路精神是人类文明的宝贵财富。阅读下列材料，回答问题：
【历史回眸】
材料一
（汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。
——《新全球史》
（1）由材料及所学知识，说出汉代“丝绸之路”的起点，并分析唐朝对外交流频繁的原因。
【当代聚焦】
材料二
1979年4月，邓小平对广东省委负责人说：“可以划出一块地方，叫特区……”经济特区……吸取侨资、外资、引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
材料三
“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
（2）请写出两个经济特区的名称。对比材料二、三，从经济特区的建立到“一带一路”的提出，我国对外开放有什么变化？
【现实思考】
材料四
截止2015年4月15日，中国倡议的亚洲基础设施投资银行（亚投行）意向创始成员国增至57个。涵盖了除美国之外的主要西方国家以及除日本之外的主要东方国家。（如下图）
（3）材料四反映了当今世界发展的哪些趋势？
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开拓交通，加强交往，使不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融，对推动社会经济的发展具有重要意义。阅读下列材料，回答问题。
材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——《新全球史》
材料二 唐朝对外主要交通路线图
材料三 隋唐时期的音乐、舞蹈，大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞，再加以创新，呈现出气势恢宏、风格多样、优美和谐、铿锵热烈的盛世特色。
材料四 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主，入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了，元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观、影响最大的，要数15世纪初的郑和下西洋。
——王介南《中外文化交流史》
材料五 “天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”。
材料六 明朝以前，中国是当时世界上经济、科学最发达的国家。但是，到1840年鸦片战争爆发为止，中国人均粮食仅有二百公斤左右，美国已接近一千公斤；中国年产铁约二万吨，不及法国的1/10，不及英国的1/40.中国的造船和航海业长期以来一直领先于世界，在清代也迅速衰落下去。
材料七 这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。
——陈凤英《习近平“一带一路”构想战略意义深远》
请回答：
（1）材料一中的丝绸之路形成于哪一王朝时期？为其开通奠定基础的是哪一历史事件？它的开通有何历史意义？
（2）据材料二回答唐朝实行怎样的对外政策？举出唐朝时对外交往的典型事例两例。据材料三说说唐朝的对外政策产生了怎样的积极影响？
（3）根据材料四，指出宋元时期中国的对外交通发生了什么变化？并结合所学知识概括指出其变化的主要原因有哪些？指出郑和下西洋的时间和到达的最远点。
（4）结合所学知识，指出材料五中的话可能是哪朝皇帝所言？你能看出他奉行的是什么外交政策？根据材料六回答此政策对中国社会造成了怎样的消极影响？
（5）据材料七指出今天我们共建“一带一路”的时代价值和重要意义。
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开拓交通，加强交往，使不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融，对推动社会经济的发展具有重要意义。阅读下列材料，回答问题。
材料一丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方
——《新全球史》
（1）丝绸之路形成于哪一王朝时期？据材料一分析它的开通有什么意义？
材料二隋朝大运河图
（2）据材料二指出隋朝大运河中心是在哪里？结合所学知识分析隋炀帝开通大运河的目的是什么？
材料三两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观、影响最大的，要数15世纪初的郑和下西洋。
——王介南《中外文化交流史》
（3）根据材料三，指出宋元时期中国的对外交通发生了什么变化？并结合所学知识概括指出其变化的主要原因有哪些？
材料四这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵，……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。
——陈凤英《习近平“一带一路”构想战略意义深远》
（4）据材料四，指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神？
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（16分）沿着以丝绸命名的中外交往通道，古代中外经济文化交流由此展开。阅读材料，回答问题。
材料一 (汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——《新全球史》
据材料一，概括汉代丝绸之路的主要作用。(6分)
材料二 中国丝绸从海路外传虽然开始很早，但只限于官方贸易。到宋代，除官方丝绸贸易外，民间商人向海外进行丝绸贸易的，也蓬勃发展。
——《海上丝绸之路与中外文化交流》
据材料二指出，宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识，概括出现新变化的政策原因。（4分）
材料三 郑和七下西洋，海上丝绷之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
据材料三，郑和与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?(6分)
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中华民族有着积极拓展对外交往的悠久历史和优良传统。阅读下列材料，回答问题：
材料一 张骞出使西域不仅打通西域和汉交往的通道，而且还开辟了中国和欧洲、非洲大陆的通道。中国的丝绸等产品源源不断地从长安出发，经过河西走廊到中亚、罗马。此后，中国很多先进的技术通过此路传到西方，而西方的佛教、伊斯兰教、基督教也是经此路来到中国。
——摘编自韩震主编《历史与社会》八年级上册
材料二 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料三 我们相信，中印两国的关系会一天一天的好起来。……新中国成立后，就确立了处理中印两国关系的原则，那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。
——《周恩来选集》下卷
（1）材料一所说“中国和欧洲、非洲大陆的通道”是什么？依据材料概括出这条通道的历史作用。
（2）根据材料二概括郑和下西洋产生的影响。
（3）材料三中周恩来提出的处理中印关系的原则是什么？该原则在国际上产生了什么深远影响？
（4）综合上述材料概括出中华民族对外交往过程中的主要特点。结合所学知识说明积极拓展对外交往对中华民族有什么意义？（一点即可）
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近期，随着亚投行扩容，新西兰、芬兰参与“一带一路”和“一带一路”北京国际合作高峰论坛的举行，“一带一路”已经进入全面落实阶段。阅读下列材料，回答问题。
材料一：（汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它 一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——《新全球史》
(1)材料一中为汉代“丝绸之路”的开辟做出最大贡献的人物是谁？依据材料概括汉代丝绸之路的主要作 用。
材料二：郑和七下西洋，海上丝蜩之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取 当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋--伟大的和平使者》
(2)观察图二，说出郑和下西洋最远到达的地点？据材料概括郑和与海外各国的交往有什么特点?
材料三：乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居 洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊； 五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。
——《清高宗实录》卷550
(3)材料三反映的清政府的对外政策首先被哪个西方国家打破？与材料一、二相比较中国的对外政策发生 了怎样的变化？
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特点。