语文实践活动。
班级要开展一次模拟科技新闻发布会,请你结合下面两张图表,完成后面的任务。
图1:全球人工智能细分领域申请专利数量趋势 图2:中国人工智能细分领域申请专利
(1)同学们选你担任新闻发布人,请你仔细比较两张趋势图,向大家介绍一下中国人工智能的发展状况。
(2)新闻发布会后,记者来采访你,请你从四个细分领域中任选一个,结合生活实例,展望一下中国人工智能开发利用前景。
八年级语文综合性学习困难题
语文实践活动。
班级要开展一次模拟科技新闻发布会,请你结合下面两张图表,完成后面的任务。
图1:全球人工智能细分领域申请专利数量趋势 图2:中国人工智能细分领域申请专利
(1)同学们选你担任新闻发布人,请你仔细比较两张趋势图,向大家介绍一下中国人工智能的发展状况。
(2)新闻发布会后,记者来采访你,请你从四个细分领域中任选一个,结合生活实例,展望一下中国人工智能开发利用前景。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文实践活动。
盐都某学校八(1)班级先后开展了“我们的互联网时代”“身边的文化遗产” 的语文实践系列活动,假设你都有幸参加,请完成下列相应任务。
(1)对比阅读下面三则网络语言与古诗文句,概括两种不同表达的特点。(2 分)
网络语言:每天都被自己帅到睡不着。
古诗文句:玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠。
网络语言:有钱,任性。
古诗文句:家有千金,行止由心。
网络语言:主要看气质。
古诗文句:请君莫羡解语花,腹有诗书气自华。
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(2)阅读下面的语段,完成相应任务。
2018年9月29日,盐城地标“大铜马”复位工程全部完工,为了纪念这激动人心的时刻,当天语文老师布置了一篇作文。小明同学在作文中写道:“今日,语文老师官宣了一件大事,盐城大铜马复位了!听到这一消息,我激动不已,这一消息真给力,我必须给盐城市政府点赞,希望市政府给老百姓带来更多的锦鲤。”他的爸爸看到担心这样会让老师判定为不合格。小明却说“这词到处都在用,为什么我不能用?”
作业或作文中用网络热词能不能?你持怎样的观点?试作说明。
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(3)汉语言是我们中华民族宝贵的非物质文化遗产。汉语言中的语用知识越来越受到的重视。请你根据所学知识,找出下列句子的主干。
人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚持地执行毛主席、朱总司令的命令。(出自毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》)
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八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语文教师组织了本学期的“古诗苑漫步”语文实践活动,请你参加并完成下面的任务。
班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。
(辑古诗)
(1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。
《次北固山下》——王湾
《春望》——杜甫
《渔家傲·秋思》——范仲淹
《天净沙·秋思》——马致远
诗集名称:《________》
(品诗句)
(2)下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项( )
A.海日生残夜,江春人旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。
B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。
C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
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语文综合实践。(6分)
为凝聚班级精神力量、弘扬社会主义核心价值观,学校正在开展“感动班级人物”评选活动,请你阅读下面资料,并按要求完成任务。
无臂钢琴师刘伟
【事迹】
刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
【获奖名片】隐形翅膀
1.让我们打开记忆的匣子,让感动的身影纷飞在我们身边。也许只是每天最后离开教室的他,也许只是坚持跑到终点的她,也许只是在寒风中依旧站岗的他们……请你为记忆中的他(她)或他们,记下一段文字,让我们记住他们的事迹。(2分)
2.你能仿照提供的例文,为你推荐的事迹起一个【颁奖片名】________(1分)
3.以下是《感动中国》部分人物的颁奖词,你能从中发现写作的规律并为你推荐的感动人物仿写一段颁奖词吗?(3分)
他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此生。遥远苍穹,他是最亮的星。
他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
60年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开。手中一把刀,游刃肝胆,依然精准;心中一团火,守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合性学习
燕矶中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。
(1)结合以下材料,为新闻拟写一个标题(不超过20字)。
11月30日,燕矶中学喜气洋洋,翰墨飘香。上午九时,鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔“三笔字”决赛拉开序幕。参加此次竞赛的选手由各学校初赛、中心学校复赛层层选拔的方式产生。全区共选拔出52名教师参加了最后的决赛。
(2)请你为“书法艺术进校园”活动拟写一条宣传标语。
(3)学校将邀请著名书法家李冬青先生下周四下午3点到学校多媒体教室,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的王佳,前去邀请报社记者李华来校采访报道此次讲座活动,你该如何说?
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语文实践活动。
最近,教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召,学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人,请按要求完成下面两项任务。
(1)请你为这次主题班会写一段开场白,要求:突出主题,语言简洁得体。
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(2)班会活动设计中,有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁?请向同学推荐。要求:概述英雄事迹,语言简洁准确。
我最崇敬的英雄是______,推荐理由是:______。
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语文综合性学习与实践(6分)
阅读下面材料,完成后面问题。
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。调查显示:
娱乐形式及所占比例 | 玩电脑游戏时间及所占比例 | 玩电脑游戏选择的 地点及所占比例 | 玩电脑游戏的 最大目的及所占比例 | ||||
常玩电脑游戏 | 52% | 每周 至少玩3天 | 36% | 网吧 | 66% | 寻找快乐感觉 | 54% |
体育运动 | 15% | 每天都玩 | 50% | 家里 | 14% | 休闲、放松 | 21% |
看电视 | 12% | 每周少于3天 | 14% | 同学或朋友 家中 | 11% | 锻炼智力 | 13% |
其他娱乐方式 | 21% | 其他地点 | 9% | 在网上交友 | 12% | ||
1.根据表格内的调查结果,你能得出哪些结论?(3分)
2.你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解。(3分)
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专题与语文实践活动。
班级开展“趣味汉字”语文实践活动,请你完成以下任务。
(常识辨析)鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。根据汉字“龙”的四种书体的演变过程,选出下列关于“汉字”说法正确的一项(_____)
①演变的总趋势是由繁到简 ②由象形文字逐渐符号化,成为表音文字
③与书法相伴而生 ④是世界上最古老的文字
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
(社团辩论)
本学期,学校成立了“方言韵白”社团,号召同学们积极参加;可有同学认为,当今社会应该提倡普通话,反对成立此社团。为此,学校展开了一场社团辩论:
正方:我认为,成立“方言韵白”社团非常有必要。方言反映了当地的地域文化,既具有地方特色,又具有趣味性;成立“方言韵白”社团既能激发学生学习汉字语言的兴趣,又能有效传承传统的地域文化。
反方:我认为,成立“方言韵白”社团完全没有必要。___________________________
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专题与语文实践活动。
班级开展汉字专题实践活动,你参与其中,请完成以下任务:
由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网主办的“汉语盘点2016”今天上午揭晓,最终“规”当选中国年度汉字。2016年度十大流行语、十大新词语、十大网络用语同时发布。商务印书馆党委书记肖启明解读,最终当选的年度国内字“规”体现出中华传统与时代需求的融合。
(1)【新闻快递】请将上述内容概括成一句话新闻。(不超过15字)
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(2)【口语交际】小华同学向你请教“规”字是指事字还是会意字,你查到了右图的内容,给他作了详细的解释。
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(3)【成语运用】仿照示例,联系学过的课文内容,用一个含“规”字的成语写一句话。
[示例]规规矩矩:我从《都市精灵》一文中,理解了人类和动物应该规规矩矩相处的深刻道理。
[成语]【______】___________________________________________________________
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中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。学校要求各班级开展“了解传统节日,弘扬民族文化”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)活动设计
语文老师围绕此次活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。
活动一:“感受传统节日魅力”诗词大赛
活动二:“弘扬传统节日文化”主题班会
活动三:
(2)素材选择
在我国古典诗词中,与传统节日有关的作品数量可观,佳作迭现。以下是同学们为比赛准备的部分诗词试题,请你写出这些诗句分别可选做哪个传统节日版块的素材?
风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。——贝琼
节日:
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。﹣﹣王维
节日:
(3)采访交流
活动新闻小组对部分中学生进行了“中国传统节日如何过”的新闻采访活动,如果你是被采访对象,请你谈谈你是如何过传统节日的,举一例说明。要求:不少于60字。
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