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材料一：炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。
（1）炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么？
(2)为什么这样称呼他们？
材料二：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。
回答：
（3）从材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的？
(4)这种制度的名称是什么？
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阅读下列材料，回答问题
2007年4月18日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行，海内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米，单眼长3米多、鼻高8米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。请回答下列问题：
（1）炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么？为什么这样称呼他们？
（2）今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义？
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阅读材料
2007年4月18日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行，海内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米，单眼长3米多、鼻高8米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。
(1)炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么?为什么这样称呼他们?
(2)炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边?
(3)今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义?
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六年前（2007年）4月18日上午，在郑州黄河岸边的炎黄广场，隆重举行了万众瞩目的中华炎黄二帝巨型塑像落成庆典。我们海内外的中国人常称自己是“炎黄子孙”，这是因为炎帝和黄帝
A．他们共同创造了人类 B．是中华民族的人文始祖
C．他们之间进行过战争 D．曾经联合起来打败蚩尤
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六年前（2007年）4月18日上午，在郑州黄河岸边的炎黄广场，隆重举行了万众瞩目的中华炎黄二帝巨型塑像落成庆典。我们海内外的中国人常称自己是“炎黄子孙”，这是因为炎帝和黄帝
A.他们共同创造了人类 B.是中华民族的人文始祖
C.他们之间进行过战争 D.曾经联合起来打败蚩尤
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阅读材料，回答问题。
如图是位于郑州黄河风景名胜区内的炎黄二帝塑像，左侧为炎帝，右侧为黄帝。像高106米，以山为体，山人合一，浑然天成。
（1）为什么要把炎帝和黄帝的巨型塑像建在郑州的黄河岸边？
（2）今天我们建造炎帝和黄帝塑像有什么意义？
（3）我们知道有关黄帝与炎帝的历史知识的途径是什么？如果我们要确认炎黄二帝的存在，最可靠的证据是什么？
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2016年12月31日在陕西举行了“黄陵谒祖祈福中华——2017全球华人新年祈福大典”系列活动。该活动旨在号召全球华人缅怀中华民族的“人文始祖”
A.炎黄二帝
B.尧
C.舜
D.禹
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河南郑州黄河岸边有一尊炎黄二帝巨型塑像（下图）。有人说“这尊巨塑不仅是河南人的，也不仅仅是中国人的，而是属于世界上全体华人的。”这是因为炎帝和黄帝
A. 是黄河流域的两个部落首领
B. 是传说时代的治水英雄
C. 被尊为中华民族的人文始祖
D. 实行了禅让制
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十八大以来，习近平总书记多次提出要“增强文化自信”，“只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”让我们一起从历史中汲取营养——改革和统一是社会前进的动力
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书食货志》
（1）材料一反应的历史上哪一事件？“商君”是谁？归纳“商君”改革的两项措施。商君的做法和“始皇”“并天下”有何关系？
材料二
（2）据材料二回答：秦始皇为加强统治，在政治上创立了什么制度？为促进经济文化的交流，他又采取哪两项措施？
材料三 据《北史》记载：“魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音……年三十以上，习性已久。容或不可卒革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当降爵黜官……”。
（3）材料三中的“魏主”是谁？材料三反映了“魏主”的哪项改革措施？“魏主”的改革起到了什么积极作用？
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阅读下列材料：
八大以来，习近平总书记多次提出要“增强文化自信”，“只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”让我们一起从优秀传统文化中汲取营养。
（思想文化篇）
材料一：
（1）将上面示意图的横线上应填写的相应的内容依次写在下面空白处。
请填写：①________ ②_______ _③________ ④________ ⑤____________
（2）我们应当如何传承中华传统文化？
（经济发展篇）
材料一：
（3）材料一中铁制农具对我国古代农业发展起到了重要作用，其最早出现在什么时期？
（4）材料一中的图二反映了秦始皇巩固统一的哪一措施？
材料二：汉武帝时，在中央于大司农之下设盐铁丞，总管全国盐铁经营事业，于地方各郡县设盐官或铁官经营盐铁产销。
（5）根据材料三，说说汉武帝经济上采取了什么措施？采取这一系列措施有何作用？
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