在俄国(苏联)的历史发展中,有一些重要的历史人物曾经影响着这个国家社会发展的进程。阅读材料,结合所学,回答相关问题。
材料一 “诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
——亚历山大二世
材料二 列宁在革命胜利后提出一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理+美
国的技术和托拉斯组织……=社会主义1921年10月28日,苏俄第一份给外国人的特殊许可权合同正式签署,23岁的美国青年哈默获得了一所石棉矿的特许经营权,开始了他真正的商人生涯。
材料三 “红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。”
——斯大林
材料四 赫鲁晓夫的经济改革首先从农业开始,他从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景,于是大力推广种植玉米。他不顾苏联气候条件的具体特点和已经形成的农作物播种格局,要求大规模推广“玉米运动”,并提出在15年内在人均产量方面赶超美国。然而赫鲁晓夫的改革最终以失败告终。
材料五 “我还对我国人民失去一个大国的国籍感到不安,它会给所有的人带来十分沉重的后果。”
——戈尔巴乔夫
请回答:
(1)材料一亚历山大二世在这番话后做出了什么重大决策?它为资本主义的发展提供了什么条件?(写一个)
(2)材料二中列宁提到的著名公式里的苏维埃政权是通过什么事件建立起来的?这一事件的性质是什么?美国人哈默的投资经商与苏俄哪一政策有关?该政策有何突出特点?
(3)材料三中斯大林的这一号召是为了抵抗哪一法西斯国家的入侵?这场战争的转折点是什么?
(4)依据材料四,赫鲁晓夫的经济改革首先从哪里开始?他的改革在当时首次冲击了哪一模式?据材料归纳赫鲁晓夫改革失败的根本原因是什么?
(5)材料五中所提到的“失去一个大国的国籍”指的是哪一历史事件?这一事件对世界格局产生了怎样的影响?
(6)综合上述材料和所学,谈谈这些重要历史人物在历史发展进程中起到了怎样的作用?
九年级历史综合题中等难度题
在俄国(苏联)的历史发展中,有一些重要的历史人物曾经影响着这个国家社会发展的进程.阅读材料,结合所学,回答相关问题.
(6)综合上述材料和所学,谈谈这些重要历史人物在历史发展进程中起到了怎样的作用?
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在俄国(苏联)的历史发展中,有一些重要的历史人物曾经影响着这个国家社会发展的进程。阅读材料,结合所学,回答相关问题。
材料一 “诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
——亚历山大二世
材料二 列宁在革命胜利后提出一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理+美
国的技术和托拉斯组织……=社会主义1921年10月28日,苏俄第一份给外国人的特殊许可权合同正式签署,23岁的美国青年哈默获得了一所石棉矿的特许经营权,开始了他真正的商人生涯。
材料三 “红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。”
——斯大林
材料四 赫鲁晓夫的经济改革首先从农业开始,他从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景,于是大力推广种植玉米。他不顾苏联气候条件的具体特点和已经形成的农作物播种格局,要求大规模推广“玉米运动”,并提出在15年内在人均产量方面赶超美国。然而赫鲁晓夫的改革最终以失败告终。
材料五 “我还对我国人民失去一个大国的国籍感到不安,它会给所有的人带来十分沉重的后果。”
——戈尔巴乔夫
请回答:
(1)材料一亚历山大二世在这番话后做出了什么重大决策?它为资本主义的发展提供了什么条件?(写一个)
(2)材料二中列宁提到的著名公式里的苏维埃政权是通过什么事件建立起来的?这一事件的性质是什么?美国人哈默的投资经商与苏俄哪一政策有关?该政策有何突出特点?
(3)材料三中斯大林的这一号召是为了抵抗哪一法西斯国家的入侵?这场战争的转折点是什么?
(4)依据材料四,赫鲁晓夫的经济改革首先从哪里开始?他的改革在当时首次冲击了哪一模式?据材料归纳赫鲁晓夫改革失败的根本原因是什么?
(5)材料五中所提到的“失去一个大国的国籍”指的是哪一历史事件?这一事件对世界格局产生了怎样的影响?
(6)综合上述材料和所学,谈谈这些重要历史人物在历史发展进程中起到了怎样的作用?
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俄罗斯(沙俄—苏俄—苏联—俄罗斯)的历史发展,不仅改变着自身,而且也影响着世界进程。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 ……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后几十年发生转型。
(1)材料一中的“这种制度”是什么制度? “社会改革”是俄国历史上的什么事件?
材料二 1921年8月,在莫斯科市民惊异的目光注视下,一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫,他的名字叫阿曼德·哈默。他为苏俄带来了大批急需的医疗设备。10月28日,第一份给外国人特许权的合同在这里正式签署,哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。
(2)材料二中,“哈默获得了一所石棉矿的特许经营权”得益于苏俄的什么政策?该政策有何特点?
材料三 1929年10月,由红色索尔莫沃工人首倡的“五年计划四年完成”的口号写在了全国各行各业工人大军的旗帜上;90万工人参加了社会主义突击队的竞赛,30万人获得突击手的光荣称号。1935年8月,顿巴斯煤矿年轻的掘煤手斯达汉诺夫在6小时内用风镐挖煤102吨的世界纪录,表现了苏联工人高昂的建设精神,随后全国掀起了“斯达汉诺夫运动”。
(3)材料三情形使苏联在二三十年代经济建设取得了哪些重大成就?
材料四 “苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。例如,集体农庄的庄员和农民在饥饿的思维线上挣扎,大人、小孩都得了浮肿病,逮着什么吃什么,像动物尸体、烂树皮和沼泽植物的根等人不该吃的东西,他们都拿来吃。由于重工业发展优先,轻工业的发展一直滞后,影响了人民生活水平的提高,对斯大林的个人崇拜盛行,三十年代政治大清洗造成大量冤假案,这些问题阻碍了苏联的发展,为社会主义者留下了宝贵的教训。”
(4)材料四是苏联经济建设什么模式弊端的反映?该模式有何特点?
(5)通过以上问题的探究,你认为从俄罗斯的发展历史中我们得到哪些有益的启示?
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历史文献承载着丰富的历史信息,历史上许多重要文献的颁布或发表深刻地影响了人类历史发展进程。阅读下列相关材料并结合所学知识回答问题。
材料一 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义
───毛泽东
(1)十月革命是世界历史上第一次取得胜利的社会主义革命,它距今(以2017年为准)已有多少年?
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
(2)该内容出自哪一重要文献?材料中这些联合殖民地成为自自独立合众国后的第一任总统是谁?
材料三 (它)分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用,揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律,阐明了无产阶级的伟大历史使命,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
(3)该内容阐述的是哪一重要文献?它的发表标志着什么科学理论的诞生?
材料四 (26国政府)兹宣告:1、每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。2、每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
(4)该内容出自二战期间的哪一重要文献?该文献的重要作用是什么?
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历史文献承载着丰富的历史信息,历史上许多重要文献的颁布或发表深刻地影响了人类历史发展进程。阅读下列相关材料并结合所学知识回答问题。
材料一 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义
───毛泽东
(1)十月革命是世界历史上第一次取得胜利的社会主义革命,它距今(以2017年为准)已有多少年?
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
(2)该内容出自哪一重要文献?材料中这些联合殖民地成为自自独立合众国后的第一任总统是谁?
材料三 (它)分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用,揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律,阐明了无产阶级的伟大历史使命,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
(3)该内容阐述的是哪一重要文献?它的发表标志着什么科学理论的诞生?
材料四 (26国政府)兹宣告:1、每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。2、每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
(4)该内容出自二战期间的哪一重要文献?该文献的重要作用是什么?
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一些重大事件或突发事件影响着世界历史发展的进程。根据材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
材料二:历史学家爱德华•拉津斯基这样写道:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”
材料三:1914年6月28日上午11时,萨拉热窝一个晴好的夏日上午,一辆汽车载着两名乘客,司机拐错了弯,这并不是一个严重酌错误,在拥挤不堪、尘土飞扬的街道上这种失误是难免的,但是这位司机这天犯的这个错误却打乱了无数人的宁静生活,改变了世界历史的进程.
材料四:在20世纪20年代,美国经济正处于繁荣的黄金时期,股票市场高潮迭起,没有人想到危机就近在眼前,在1929年10月29日,那个黑色的星期二,纽约华尔街证券市场股价狂跌,股市狂泻,就在那一天,这场金融恐慌,导致了史无前例的经济大萧务,美国20世纪20年代经济繁荣的神话破产了,人们谴责规章制度上的错误,并放弃了古典自由主义的自由放任政策,促成了福利国家的兴起,永远改变了政府与公民的关系。
(1)材料一反映的是哪一革命?该革命最终确立了什么政治体制?
(2)材料二反映的是哪一事件?如何理解材料中“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”的含义。
(3)材料三反映了哪一历史事件?你怎样理解“改变了世界历史的进程?
(4)结合所学知识,为解决材料四所述危机,美国和德国分别采取了怎样的应对措施?依据材料,指出该危机对二战后资本主义国家发展的影响。
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中日两国是一衣带水的邻邦,近代以来,日本侵华战争破坏了两国友好关系,对两国发展产生了深刻影响。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:日本曾经在中国近代历史上两次中断和干扰了中国现代化的进程。第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向现代化的门槛,日本通过挑衅的战争打断了中国现代化的尝试。第二次是1927年到1937年这段时期,中国民族工业和民族资本主义在长江中下游一带取得了快速的发展。日本陆军部尽一切机会挑衅中国。
——刘涛《中国崛起策》
材料二:日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱,实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人,已被中苏美英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来,我中华民族所受的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇雪耻了。
——《解放日报》社论
材料三:2013年,安倍内阁谋求通过强化日美同盟及与周边国家安全合作,对中国实施多边牵制。中日钓鱼岛争端继续陷于僵局,中日摩擦和对立向多领域扩散,外交、安全关系紧张,贸易、投资减少,国民感情进一步恶化……安倍悍然参拜靖国神社,挑战国际正义和人类良知,否定战后国际秩序,导致中日关系陷入邦交正常化以来最严峻局面。
——《日本蓝皮书(2014)》
(1)依据材料一并结合所学知识判断日本通过什么战争打断了中国现代化的尝试?(2分)在第二次中断和干扰中,日本先后发动了哪两次事变?(2分)
(2)根据材料二概括,《解放日报》社论认为抗战取得最后胜利的原因和抗战胜利的意义是什么?(不得摘抄原文,4分)
(3)材料三中安倍内阁的行径导致中日关系陷入怎样的局面?(2分)作为当代中学生,请你就如何改善中日关系向安倍内阁提出建议。(2分)
(4)结合上述材料及所学知识,试分析国家现代化建设和民族独立之间的关系?(2)
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国共合作是历史学习中的重要内容。国共两党之间关系如何曾经直接影响中国革命的发展进程。阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:1924年,中国国民党在广州召开了第一次全国代表大会,大会通过了国民党新的纲领,同意共产党员以个人身份加入国民党,通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样,国民党同共产党实现了第一次合作。国共两党合作后,领导了国民革命。
材料二:南京国民政府建立后,国民党在各地“清共”,大肆屠杀共产党人和革命群众。第一次国共合作坡裂,轰轰烈烈的国民革命失败了,中国大地陷入了一片血雨腥风之中。中国共产党也开始了武装反抗国民党的统治。
材料三:“台湾是祖国的宝岛,是我一直向往的地方。我真希望有机会到台湾去走一走、看一看。我想到阿里山,想到日夜潭,想到台湾各地走一走,去接触台湾同胞。虽然我今年已经67岁了,但如果有这种可能,到那时即使走不动,就是爬我也愿意去。
请回答:
(1)材料一中提到第一次“国共两党合作后,领导了国民革命运动”。请问这场革命运动中最有代表性的战争是什么?为了赢得这场战争的胜利,国民党专门创办了一所什么学校?
(2)结合材料二,请写出共产党武装反抗国民党反动统治的两次起义?
(3)台湾自古以来就是中国的领土,但在17世纪却被哪个国家侵占?后来又被谁收复的?
清政府为了加强对其管辖,又设置了什么机构?19世纪末期,通过哪个不平等条约,台湾再次被外国侵占?哪一场战争结束后,台湾重新回到祖国的怀抱?
(4)温家宝总理的谈话表达了自己的殷切希望,其中“如果有这样可能”指的是什么?我们应该如何正确地看待两岸关系的发展?
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俄国的历史发展进程中经历过不同的危机,为此也相应的采取的不同应对策略或推动或阻碍了其历史的发展。阅读材料并结合所学知识,回答问题:
材料一 俄国在其发展的历史上曾遭遇到农奴制和工业化的矛盾……1914年俄国陷入战争泥潭…1917年11月7日,震动世界的革命爆发。
﹣﹣摘编自《大国崛起》
材料二
材料三 1990年,苏联经济出现严重滑坡,消费品全面短缺,人民生活水平不断下降。同时,苏联各民族的积怨被煸动起来…(当时)苏联存在着各种各样的问题…1991年,红旗从克里姆林宫上空降落。
﹣﹣摘编自部编版九下教材
(1)据材料一写出俄国为解决中“农奴制和工业化的矛盾”进行改革的名称;在1914年的那场战争中俄国加入的军事集团的名称;1917年的那场“革命”的名称。
(2)观察材料二图一,指出导致苏俄粮食产量在1921后不断上升的政策因素。
(3)观察材料二图二,说出1937年的苏联工业产值居世界第几位?工业上这样显著的成就主要得益于谁实行的什么政策?
(4)材料三中“红旗从克里姆林宫上空降落”指的是什么事件?对此我们能得到哪些启示或教训?
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俄国的历史发展进程中经历过不同的危机,为此也相应的采取的不同应对策略或推动或阻碍了其历史的发展。阅读材料并结合所学知识,回答问题:
材料一 俄国在其发展的历史上曾遭遇到农奴制和工业化的矛盾……1914年俄国陷入战争泥潭…1917年11月7日,震动世界的革命爆发。
﹣﹣摘编自《大国崛起》
材料二
材料三 1990年,苏联经济出现严重滑坡,消费品全面短缺,人民生活水平不断下降。同时,苏联各民族的积怨被煸动起来…(当时)苏联存在着各种各样的问题…1991年,红旗从克里姆林宫上空降落。
﹣﹣摘编自部编版九下教材
(1)据材料一写出俄国为解决中“农奴制和工业化的矛盾”进行改革的名称;在1914年的那场战争中俄国加入的军事集团的名称;1917年的那场“革命”的名称。
(2)观察材料二图一,指出导致苏俄粮食产量在1921后不断上升的政策因素。
(3)观察材料二图二,说出1937年的苏联工业产值居世界第几位?工业上这样显著的成就主要得益于谁实行的什么政策?
(4)材料三中“红旗从克里姆林宫上空降落”指的是什么事件?对此我们能得到哪些启示或教训?
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