如图,在正方形ABCD中 ,AB=1,E,F分别是边BC,CD上
的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF于点H. 若EF=BE+DF,
那么下列结论:①AE平分∠BEF;②FH=FD;③∠EAF=45°;
④; ⑤△CEF的周长为2.
其中正确结论的个数是
A.2 B.3 C.4 D.5
九年级数学选择题中等难度题
如图,在正方形ABCD中 ,AB=1,E,F分别是边BC,CD上
的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF于点H. 若EF=BE+DF,
那么下列结论:①AE平分∠BEF;②FH=FD;③∠EAF=45°;
④; ⑤△CEF的周长为2.
其中正确结论的个数是
A.2 B.3 C.4 D.5
九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如图,四边形ABCD为正方形,点E在边 AB上,点F在AB的延长线上,点G在边AD上,且EF= AB,DG=
AE,连接DE、FG相交于点H.
(1)若,如图(1),求∠EHF的度数(提示:连接CG,CF);
(2)若,如图(2),求tan∠EHF的值.
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB、BC为一边向外作正方形ABFG、BCED,连接AD、CF,AD与CF交于点M,AB与CF交于点H.
(1)求证:△ABD≌△FBC;
(2)已知AD=6,求四边形AFDC的面积;
(3)在△ABC中,设BC=a,AC=b,AB=c,当∠ACB≠90°时,c≠a
+b
.在任意△ABC中,c
=a
+b
+k.就a=3,b=2的情形,探究k的取值范围(只需写出你得到的结论即可).
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
如图,已知正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于点H.
(1)求证:①△BCG≌△DCE;②BH⊥DE.
(2)当点G运动到什么位置时,BH垂直平分DE?请说明理由.
九年级数学解答题简单题查看答案及解析
如图,已知正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于点H.
(1)求证:①△BCG≌△DCE;②BH⊥DE.
(2)当点G运动到什么位置时,BH垂直平分DE?请说明理由.
九年级数学解答题简单题查看答案及解析
如图,正方形ABCD边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于点H。
(1)求证:①△BCG≌△DCE;②BH⊥DE。
(2)当点G运动到什么位置时,BH垂直平分DE?请说明理由。
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,已知四边形ABCD和四边形DEFG为正方形,点E在线段DC上,点A,D,G在同一直线上,且AD=3,DE=1,连接AC,CG,AE,并延长AE交CG于点H.
(1)求sin∠EAC的值;
(2)求线段AH的长.
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
以四边形ABCD的边AB、AD为底边分别作等腰三角形ABF和ADE,连接EB.
(1)当四边形ABCD为正方形时(如图1),以边AB、AD为斜边分别向外侧作等腰直角三角形ABF和ADE,连接EB、FD,线段EB和FD的数量关系是 .
(2)当四边形ABCD为矩形时(如图2),以边AB、AD为斜边分别向内侧作等腰直角三角形ABF和ADE,连接EF、BD,线段EF和BD具有怎样的数量关系?请加以证明;
(3)当四边形ABCD为平行四边形时(如图3),以边AB、AD为斜边分别向平行四边形内测、外侧作等腰直角三角形ABF和ADE,且△EAD与△FBA的顶角都为α,连接EF、BD,交点为G,请用α表示出∠EGD,并说明理由.
图1 图2 图3
【答案】(1)EF=BD;(2)EF=BD;(3)
【解析】分析:(1)正方形的性质、等边三角形的性质和全等三角形的证明方法可证明△AFD≌△ABE,由全等三角形的性质即可得到EB=FD;(2)根据等腰直角三角形的性质可得,再证得∠BAD=∠FAE,即可判定△BAD∽△FAE ,根据相似三角形的性质可得
,即可得
;(3)
,先证△BFA∽△DEA,即可得
,
再证得,所以△BAD∽△FAE,根据全等三角形的性质即可得
,再由∠AHE=∠DHG,即可得
.
详【解析】
(1)EF=BD,
理由如下:
四边形ABCD为正方形,
∴AB=AD,
∵以四边形ABCD的边AB、AD为边分别向外侧作等边三角形ABF和ADE,
∴AF=AE,∠FAB=∠EAD=60°,
∵∠FAD=∠BAD+∠FAB=90°+60°=150°,
∠BAE=∠BAD+∠EAD=90°+60°=150°,
∴∠FAD=∠BAE,
在△AFD和△ABE中, ,
∴△AFD≌△ABE,
∴EB=FD;
(2)EF=BD.
证明:∵△AFB为等腰直角三角形
∴,∠FAB=45°
同理: ,∠EAD=45° ∴∠BAD+∠FAD=∠EAD+∠DAF
即∠BAD=∠FAE
∵,
∴
∴△BAD∽△FAE ∴
即:
(3)【解析】
∵△AFB为等腰直角三角形,∴FB=FA,
同理:ED=EA,∴,
又∵ ,∴△BFA∽△DEA,
∴,
∴,
∴,
∴△BAD∽△FAE,
∴,
又∵∠AHE=∠DHG,
∴.
点睛:本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质等腰直角三角形的先证、相似三角形的判定和性质,题目的综合性很强,难度也不小,解题的关键是对特殊几何图形的性质要准确掌握.
【题型】解答题
【结束】
27
如图,二次函数的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点C,点B的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).连接BC.
(1)求二次函数的解析式和直线BC的解析式;
(2)点M是直线BC上的一个动点(不与B、C重合),过点M作x轴的垂线,交抛物线于点N,交x轴于点P.
①如图1,求线段MN长度的最大值;
②如图2,连接AM,QN,QP.试问:抛物线上是否存在点Q,使得与
的面积相等,且线段NQ的长度最小?如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,请说明理由.
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
在正方形ABCD中,E,F分别是CB,CD延长线上的点,,连接AE,AF.
如图1,求证:
;
如图2,连接EF分别交AB,AD于M,N两点,直接写出图中所有等腰直角三角形.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E 、F ,连结BD 、DP ,BD与CF相交于点H. 给出下列结论:①△BDE ∽△DPE;② ;③DP 2=PH ·PB; ④
. 其中正确的是( ).
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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