下列对课文中语句的理解，不符合文意的一项是
A. 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空
当曹操攻克荆州，夺下江陵，顺流东下，战船千里连接，旌旗遮蔽了天空
B. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也
因此无论地位显贵或是低下，不论年长年少，道存在的地方，就是老师存在的地方
C. 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害
假如放弃郑国，让郑国作为东方道路上的主人，使者往来，可以随时供给他们所缺乏的东西，您也不会损害谁
D. 孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚
仔细地端详他，自己觉得不如他美；再照镜子看看自己，更觉得远远比不上人家
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下列对课文中语句的理解，不符合文意的一项是
A. 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空
当曹操攻克荆州，夺下江陵，顺流东下，战船千里连接，旌旗遮蔽了天空
B. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也
因此无论地位显贵或是低下，不论年长年少，道存在的地方，就是老师存在的地方
C. 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害
假如放弃郑国，让郑国作为东方道路上的主人，使者往来，可以随时供给他们所缺乏的东西，您也不会损害谁
D. 孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚
仔细地端详他，自己觉得不如他美；再照镜子看看自己，更觉得远远比不上人家
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文言文阅读，完成下列问题
苏子愀然,正襟危坐，而问客曰:“何为其然也？”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎 ？西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之 困于周郎者乎？方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
1.下列加点词解释有误的一项是（ ）
A.方其破荆州(当) 东望武昌(现在湖北鄂城,不是现在的武昌)
B.渔樵于江渚之上(江边) 举匏樽以相属(葫芦)
C.寄蜉蝣于天地(一种小飞虫,古人说它朝生暮死,这里用来比喻人生短促) 知不可乎骤得(数得,即多有所得)
D.驾一叶之扁舟(形容船小) 下江陵(向下)
2.与“而今安在哉”句式相同的一项是（ ）
A.托遗响于悲风 B.客有吹洞箫者
C.大王来何操 D.月出于东山之上
3.对这段文字的分析不恰当的一项是（ ）
A.这段写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。
B.作者借主客问答的形式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。
C.客人从跟前的明月、江水、山川,想到曹操的诗。世间万物,英雄豪杰,不过是过眼烟云,随着岁月的流逝而灰飞烟灭,风消云散。
D.这段文字写曹操击走刘备,攻破荆州,又率领浩浩荡荡的军队沿江而下,战舰千里相连,战旗遮天蔽日,目的是赞扬曹操。
4.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎？
（2）哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
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下列选自课文的文句均有错别字，其中错别字最多的一项是（ ） （2分）
A．故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。
B．蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心燥也。
C．舳舻千里，旌旗敝空，酾酒临江，横槊赋诗。
D．吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？
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下列选自课文的文句均有错别字，其中错别字最多的一项是（ ）
A．故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。
B．蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心燥也。
C．舳舻千里，旌旗敝空，酾酒临江，横槊赋诗。
D．吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？
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阅读下面的文字，完成下面小题。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
节选自《赤壁赋》
1.下列语句中横线字的意义和用法，理解正确的一项是
①此非曹孟德之诗乎 ③下江陵，顺流而东也
②倚歌而和之 ④逝者如斯，而未尝往也
A.①②相同，③④不同 B.①②相同，③④也相同
C.①②不同，③④相同 D.①②不同，③④也不同
2.下列对文中文化常识的相关内容解说，不正确的一项是
A.“壬戌之秋”中的“壬戌”,采用的是干支纪年法,即“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十天干,与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支循环相配来纪年,全部循环一次为60年。
B.“七月既望”中的“既望”是据月亮的情况来记日,农历每月初一为朔,十五为望,十六为既望,农历每月的最后一天为晦。
C.美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
D.本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。
3.下列对原文有关内容分分析和概括，正确的一项是
A.作者运用对话,打破了赋的传统语言表现形式,新颖独到。
B.主客问答,实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突，冲突的结果是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。
C.通过阐述“变”与“不变”的哲理，表达了作者企盼纵情山水，做赤壁隐士的愿望。
D.“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”一句,用侧面暗示的手法,表达了作者厌恶从前官场腐败，希望清明政治出现的思想。
4.翻译文中画线的句子。
（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
（2）取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
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阅读下列文字，完成下列小题
赤壁赋
苏轼
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
1.下列对原文内容的理解与分析，不正确的一项是
A.第1段写作者夜游赤壁的情景，天光、水色连成一片，浩瀚的江水与洒脱的胸怀，在作者的笔下腾跃而出。这段文字以景抒情，融情入景，情、景俱佳。
B.第2段写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。一曲洞箫，凄切婉转，隐喻了客人怅惘、失意的胸怀，也使作者的感情骤然变化，由欢乐转入悲凉。
C.第3段写客人对人生短促无常的感叹，从客人的回答中，可以看出其中包含着一种消极的人生观，这是苏轼借客人之口流露出自己当时思想的一个方面。
D.在第4段中，作者为客人指出了一条通向快乐的出路：到大自然中去寻求精神寄托。这段文字采用了反衬的手法，以客人的悲观衬托苏轼的豁达。
2.把文字划横线得到语句翻译成现代汉语
（1）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
（2）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
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下列各句中，不全都有词类活用现象的一项是（ ）
A．君子博学而日参省乎己 不积跬步，无以至千里
B．方其破荆州，下江陵，顺流而东也 圣人之所以为圣
C．于其身也，则耻师焉 假舟楫者，非能水也
D．望西山，始指异之 攀援而登，箕踞而遨
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阅读下面文段，完成下面小题。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主,苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
1.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.正襟危坐 危：端正
B.山川相缪 缪：盘绕
C.知不可乎骤得 骤：快速
D.逝者如斯 逝：往
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.①正襟危坐而问客曰 ②汝今何罪过，不迎而自归
B.①此非孟德之困于周郎者乎 ②步余马于兰皋兮
C.①苟非吾之所有，虽一毫而莫取 ②亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
D.①耳得之而为声，目遇之而成色 ②快然自足，不知老之将至
3.对选文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）
A.选文运用主客问答的形式，使行文富于变化，作者的豁达胸襟和达观超然的思想情感也得以深化。
B.第一段追忆曹操大军沿江而下的盛况，描绘了曹操志得意满的形象，旨在为感叹人生无常蓄势。
C.第二段以江水、明月为喻，形象地阐释了世间万物“变”与“不变”的哲理，富有思辨色彩。
D.《赤壁赋》与《兰亭集序》都体现了作者的生死观，但前者较为积极乐观，后者颇为消沉悲观。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
1.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是 （ ）
①下江陵，顺流而东也 ②况吾与子渔樵于江渚之上
③侣鱼虾而友麋鹿 ④舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同
C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同
2.下面与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项（ ）
A.马之千里者，一食或尽粟一石
B.汝心之固，固不可彻
C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
D.石之铿然有声者，所在皆是也。
3.下列文学文化常识解释错误的一项是（ ）
A.既望：已经过了望日，即阴历每月十六日。既：已经。望：阴历每月十五日。
B.美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
C.本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。
D.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
4.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
（2）挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
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阅读苏轼的《赤壁赋》，完成下面小题。
（1）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
（2）于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
（3）苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
（4）苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
（5）客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
1.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是
A.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章 属：劝请
B.于是饮酒乐甚，扣舷而歌之 扣：敲击
C.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 渺：渺小
D.苏子揪然，正襟危坐而间客曰 正：整理
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A.①则物与我皆无尽也 ②于其身也，则耻师焉
B.①月出于东山之上 ②冰，水为之，而寒于水
C.①苟非吾之所有 ②穿泰山西北谷，越长城之限
D.①自其不变者而观之 ②吾尝终日而思矣
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.第一段展示了与友人相聚，泛舟江上，畅饮美酒，咏诗诵文迎风赏月的舒畅飘逸、超然物外的境界，抒发了喜悦之情。
B.第二段承接上文景色描摹，写作者的歌声与客人的箫声，苏子饮酒放歌，客人倚歌而和，营造了主客之间箫歌互答，其乐融融的境界。
C.第四段作者以明月，江水来阐释变与不变的道理，表现作者随缘自适，随遇而安的超然物外的生活态度。
D.全文因景生情，借景喻理，将画意，诗情，理趣熔于一炉，创造出一种充满诗情画意又蕴含人生哲理的艺术境界。
4.请将下面文言语句译成现代汉语。
（1）山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？
（2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
（3）取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
5.第（3）段中“客”用对比的方式抒发了“悲”，请问”客”的“悲”由哪三个方面的原因构成？请根据文意简要分析。
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