“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”古人留下的诗句给我们带...

“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”古人留下的诗句给我们带来了美的享受，也蕴含了许多生物学知识。请利用所学知识回答下列问题。

（1）蝴蝶有两对翅膀，三对足，它属于节肢动物中的　　　　 ；蝴蝶的发育要经过卵、　　　　 、蛹和　　　　 四个阶段，这样的发育过程称为　　　　 。

（2）青蛙的幼体生活在水中，用　　　　 呼吸，青蛙的生殖特点是　　　　 。青蛙的生殖和发育都离不开　　　　 。

（3）黄莺卵中卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有　　　 。

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古诗词是中华传统文化的瑰宝，其中许多脍炙人口的诗句中蕴含着丰富的生物学知识，如“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”等等。（题中括号内填写序号，横线上填写结构名称）

（1）上述诗句涉及的动物行为有_____（写出2种即可）。

（2）从行为获得的途径来说，家燕育雏的行为属于_____行为，是由其体内的_____决定的。

（3）如图是家燕的受精卵结构图，图中将来能发育成雏燕的是[_____]_____，能为胚胎发育提供营养物质的是_____（填写图中序号）。

（4）蜻蜓的一生要经历卵、_____、成虫三个时期，这样的发育过程称为_____（选填“完全变态”或不完全变态“）发育，与蛱蝶相比，蜻蜓的发育过程中缺少_____阶段。

（5）青蛙的生殖和发育离不开_____，因此青蛙不属于真正的陆生脊椎动物。

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下列诗句中所蕴含的生物学知识,理解不正确的是（　 ）

A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片"中隐含着一条食物链:稻→蛙

B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开",反映了温度对生物的影响

C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系

D.“落红不是无情物,化作春泥更护花",反映了生态系统的物质循环

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中国许多古诗词蕴含着丰富的生物学知识，下列说法错误的是

A. ‘春蚕到死丝方尽’，春蚕吐丝发生在发育过程中的蛹期

B. ‘梁上双燕飞，青虫 喂黄嘴’，反映了鸟类的育雏行为

C. ‘稻花香里说丰年，听取蛙声一片’，蛙声是雄蛙的求偶行为

D. ‘春种一粒粟，秋收万颗子’描述的是植物的生殖现象

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下列诗句中所蕴含的生物学知识，理解不正确的是（　　）

A.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”说明了生物因素对生物的影响

B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”说明植物开花受温度和光照影响

C.“落红不是无情物，化作春泥更护花“，反映了生态系统的物质循环

D.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“中隐含着一条食物链：稻→蛙

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下列诗句或成语中，不属于生殖行为的是：

A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

B．老虎在自己领地周围留下尿液

C．螳螂捕蝉，黄雀在后

D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞

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优美的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。以下诗文与所蕴含的科学知识不相符的是（　　）

A. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片--青蛙的求偶行为

B. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回--生物圈的水循环

C. 落红不是无情物化作春泥更护花-分解者参与物质循环

D. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻--生物的遗传现象

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“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是辛弃疾在《西江月》中的诗句。结合所学知识回答下面的问题：

（1）诗句中的几种生物都是由　　　　　　　　 结合成　　　　　　 发育来的，它们的生殖方式都是有性生殖。

（2）诗中的三种动物都有适宜陆地生活的呼吸器官，如：鹊用肺呼吸，　　　　 辅助呼吸，是鸟类特有的呼吸方式，称为　　　　　　 ；蛙的幼体用　　 呼吸，成体用肺呼吸，　　　　 辅助呼吸，它的生殖和幼体的发育必要在水中进行，称为　　　　　　 发育。

（3）诗句中的蝉在生长过程中要经过几次蜕皮，“皮”是蝉的　　　　　　 ，具有保护和支持内部柔软器官，防止　　　　　　　　　　　　　　 的作用。

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青蛙是两栖动物，被称为“田园卫士”。请运用生物的生殖和发育的相关知识填空。

（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中青蛙高声鸣叫的行为，实际上是雄蛙在_____。

（2）图中青蛙的_____现象，有利于提高受精率。

（3）青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在_____中进行。

（4）稻田中的青蛙主要捕食_____，是庄稼的卫士，可减少农药的使用，所以我们应该保护青蛙。

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