古诗文默写。
他借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗“__________,__________”,表达了“居者有其屋”的良好愿望。
八年级语文情景默写简单题
古诗文默写。
他借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗“__________,__________”,表达了“居者有其屋”的良好愿望。
八年级语文情景默写简单题查看答案及解析
古诗文默写填空
(1)《使至塞上》中诗人借用比喻表达自己内心的飘零之感的句子是____________________
(2)欧阳修的《采桑子》中_______________与李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”有异曲同工之妙。
(3) __________________ ，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)
(4)《春望》表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老,更增一层悲哀的是____________________
八年级语文句子默写简单题查看答案及解析
根据课文默写古诗文。（10分）
（1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）（1分）
（2） ，孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）（1分）
（3）________________，家书抵万金。（杜甫《春望》）（1分）
（4）表达了诗人要攀登人生顶峰的远大志向的诗句是： ， 。（杜甫《望岳》）（2分）
（5）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）（1分）
（6）默写陆游的《十一月四日风雨大作》。（4分）
， 。 ， 。
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写（6分）
1.李白《行路难（其一）》中表达诗人终将冲出苦闷，坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是：________，________。
2.《茅屋为秋风所破歌》中“________，________”表达了杜甫忧国忧民、扶济苍生的伟大抱负。
3.龚自珍的《己亥杂诗》被誉为关心国家的前途和命运，为后代甘于自我献身的千古佳句是：“________ ，________”。
4.李商隐《无题》中借助神话传说，表达对思念之人的关切之情的诗句是：“________，________”。
5.李煜《相见欢》中运用形象的比喻，将难以言状的愁绪描绘出来的名句是：“________，________，________”。
6.范仲淹《苏遮幕》中抒发浓烈的思乡愁绪的语句是：“________，________ ，________”。
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写。
（1）杜甫登泰山，用“_______________，_________________”写出了泰山的雄伟，表达了诗人的心胸气魄和雄心壮志，引起读者的共鸣。
（2）《登飞来峰》中与上题诗句有异曲同工的诗是：_____________，______________。
（3）写出《钱塘湖春行》用花草写出早春景色的是：_____________，______________。
（4）_________，天与云与山与水，上下一白。
（5）请自己写出一句带“雪”字的诗词：____________，_______________。
八年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗，完成下列小题。
茅屋为秋风所破歌
（唐）杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”展现了怎样的景象？请用生动的语言描绘出来。
2.杜甫一生颠沛流离，而今茅屋又遭风雨袭击，但他却写下了“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的诗句，这是为什么？
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗，回答问题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.下列对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是（ ）
A. 第一节五句，句句押韵，“号”“茅”“郊”“梢”“坳”都是韵脚。
B. 第一节五句，诗人寓情于客观描写之中，表现出他对大风破屋的焦急之情。
C. 第二节五句，是对第一节的补充，是为了引起别人的同情和帮助。
D. “忍能对面为盗贼”表现了诗人因“老无力”而受欺侮的境况。
2.赏析“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。”
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗，按要求完成小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.诗的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情景的？诗人为什么要作这样的描绘？
2.杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但这首诗为什么一反常态，只写个人的遭遇？
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首古诗，完成下列各题。
（甲）
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（乙）
十一月四日风雨大作（其二）①
陆游
僵卧②孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马③冰河入梦来。
（注释）①陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189年）罢官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192年）十一月四日。当时诗人已近七旬。②僵卧：躺卧不起。这里形容自己穷居孤村，无所作为。僵，僵硬。③铁马：披着铁甲的战马。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是
A.甲诗开门见山、单刀直入地描写了茅屋被大风吹破的情形，“风怒号”以拟人化的手法，写出秋风声势之盛；“卷我屋上三重茅”，写出狂风威力之大。
B.乙诗的开头两句，意思紧密相联：“僵卧孤村不自哀”叙述了作者的现实处境和精神状态，“尚思为国戍轮台”是对“不自哀”这种精神状态的解释，前后照应，形成对比。
C.两首诗都是著名的风雨诗，诗中浸渍着自然和时代的凄风冷雨，饱含着伤国忧民的悲壮情感。
D.甲诗是一首歌行体浪漫主义古诗。全诗先描写，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大的胸怀。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗默写
①商女不知亡国恨， 。
②白头搔更短， 。
③ ，乌蒙磅礴走泥丸。
④《十一月四日风雨大作》中 ， 由现实转入梦境。
⑤文天祥的《过零丁洋》中 ， 表现了诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。
⑥杜甫《春望》中极言家书难得，表达战乱中人思念亲人的诗句是 ， 。
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析