作者在谱曲时把原歌词“冒着敌人的飞机大炮”改成“冒着敌人的炮火”,在歌曲结尾处,在原歌词“前进,前进”之后加上“前进,进!”……这段材料叙述的是
A. 《义勇军进行曲》的创作过程
B. 《黄河大合唱》的创作背景
C. 《义勇军进行曲》的历史影响
D. 《义勇军进行曲》的传播过程
八年级历史选择题中等难度题
作者在谱曲时把原歌词“冒着敌人的飞机大炮”改成“冒着敌人的炮火”,在歌曲结尾处,在原歌词“前进,前进”之后加上“前进,进!”……这段材料叙述的是
A. 《义勇军进行曲》的创作过程
B. 《黄河大合唱》的创作背景
C. 《义勇军进行曲》的历史影响
D. 《义勇军进行曲》的传播过程
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《义勇军进行曲》歌词中写着:“昌着敌人的炮火,前进!前进!前进进!”。这里的“敌人”指的是:
A.日本帝国主义 B.西方列强
C.国民党反动派 D.北洋军阀
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“起来……把我们的血肉筑成我们新的长城!……冒着敌人的炮火……前进!进!”每当我们学校星期一升国旗,唱起这首催人奋进的歌曲时,我们都会联想到一位著名的音乐家。他是( )
A.冼星海 B.聂耳 C.欧仁·鲍狄埃 D.贝多芬
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“起来,不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”这首歌曾极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志,成为不朽的民族战歌。这首歌的曲作者是
A.聂耳
B.冼星海
C.徐悲鸿
D.侯德榜
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每“起来,不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”这首歌曾极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志,成为不朽的民族战歌。这首歌的曲作者是
A.聂耳 B.冼星海
C.徐悲鸿 D.侯德榜
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20世纪30年代至40年代,音乐工作者创作了大量唤醒民族觉悟、鼓舞人民投入抗日斗争的歌曲。其中由田汉作词、__________谱曲的《________________》在解放后成了我国的国歌。
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某校开展“走进抗日救亡历史”主题活动,请你参与下列活动。
【理解学习】
《义勇军进行曲》:起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候……我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!
(1)结合所学知识,理解歌曲中“中华民族到了最危险的时候”的含义。
【时空对话】
抗日战争时期,中国涌现了无数的抗日英豪,他们或直接在抗日第一线,或在自己的岗位上发挥着抗战的作用。图1、图2、图3所示历史人物,为抗战的胜利作出了重大贡献。
(2)你学习了上述三位历史人物的抗战事迹后,留下印象最深的是哪一位?请你简要说明理由。
【研究学习】
小明、小洋同学以抗日救亡歌曲研究抗战历史,收集了以下歌曲:《义勇军进行曲》(1935年)、《松花江上》(1936年)、《大刀进行曲》(1937年)、《歌唱二小放牛郞》(1942年)、《南泥湾》(1943年)。为了方便研究学习,他们把收集的歌曲制作成表格。
歌曲名称 | 蕴含的思想内容 | 起到的思想作用 |
① | 号召全民族团结抗日 | ③ |
② | 控诉日军侵略带来的苦难 | |
《大刀进行曲》(1937年) | 歌咏全民抗战活动 | |
《南泥湾》(1943年) | 歌咏生产和政权建设 | |
《歌唱二小放牛郞》(1942年) | 纪念抗日英雄 |
(3)根据上述同学收集的歌曲和抗日战争有关历史,请你帮助两位同学完成上面表格中①②③处的内容。
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材料一 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!
——《义勇军进行曲》
(1)列举上世纪30年代日本挑起、使“中华民族到了最危险的时候”的一系列侵华事件。
材料二 一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去;第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。
——金冲及《二十世纪中国的崛起》
(2)抗战时期,中华民族“燃烧起新的希望……奋起救亡”。国共两党团结合作,共赴国难,请列举与此相关的两例重大战役。
材料三 中国人民抗日战争的胜利……彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱……重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬……开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅磐、浴火重生的新征程。
——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》
(3)根据材料三概括抗战胜利的意义。
(4)回顾抗日战争这段历史,你有何感悟?
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阅读材料,回答以下问题。
材料一:如图
材料二:起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!
——1935年《风云儿女》主题《义勇军进行曲》歌词
材料三:八路军副总参谋长左权写给妻子的家书
上月二十六日电,知道你们已平安的到达延安……你们走时正是百团大战第一阶段胜利开展之时,不久结束第一阶段又开始了第二阶段,也获得了预定之战果……本来分别是感痛苦的,但为了工作,为了进步,为了于党有益,分别也就没有什么了。
材料四:国民革命军第二〇〇师师长戴安澜1942年5月绝笔家书
余此次奉命固守同古(注:缅甸地名),因上面大计未定,后方联络过远,敌人行动又快,现孤军奋斗,决心全部牺牲,以报国家养育,为国战死,事极光荣。
(1)材料一中图1反映的历史事件在中国抗战进程中处于什么地位?图2是为哪一历史事件所建的纪念馆?
(2)材料二《义勇军进行曲》发表后,为促成中国人民“万众一心”抵抗日本侵略,中国共产党提出了哪一主张?
(3)请根据材料三判断左权书信写于哪一年?信中提到的“百团大战”取得辉煌战果有何意义?
(4)材料四中戴安澜将军1942年出征缅甸,与美英盟军共同抗击日寇。这体现出中国的抗日战争有怎样的国际意义?
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“起来!……把我们的血肉筑成新盼长城!……冒着敌人的炮火,……前进!进!”每当学校升旗,总会唱起这首催人奋进的国歌,创作这首歌的音乐家是( )
A.冼星海 B.贝多芬 C.欧仁.鲍狄埃 D.聂耳
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