乐乐看到同学们正在兴致勃勃地淡论着什么，他听到了“巴黎和会”、“《凡尔赛和约》”、“华盛顿会议”、“《九国公约》”等字眼。乐乐由此断定，同学们正在谈论的主题应该是
A．国际反法西斯联盟的建立 B．凡尔赛一一华盛顿体系
C．两极格局的形成 D．世界格局多极化
九年级历史选择题中等难度题
小宁看到同学们正在兴致勃勃地谈论着什么，他听到了“巴黎和会”、“《凡尔赛和约》”“华盛顿会议”、“《九国公约》”等字眼。小宁由此断定，同学们正在谈论的主题应该是（ ）
A.国际反法西斯联盟的建立 B.凡尔赛——华盛顿体系
C.两极格局的形成 D.世界格局多极化
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
小宁看到同学们正在兴致勃勃地谈论着什么，他听到了“巴黎和会”、“《凡尔赛和约》”“华盛顿会议”、“《九国公约》”等字眼。小宁由此断定，同学们正在谈论的主题应该是（ ）
A.国际反法西斯联盟的建立 B.凡尔赛——华盛顿体系
C.两极格局的形成 D.世界格局多极化
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
乐乐看到同学们正在兴致勃勃地谈论着什么，他听到了“巴黎和会”、‘《凡尔赛和约》”、“华盛顿会议”、“《九国公约》”等字眼。乐乐由此断定，同学们正在谈论的主题应该是( )
A. 国际反法西斯联盟的建立 B. 凡尔赛——华盛顿体系
C. 两极格局的形成 D. 世界格局多极化
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
乐乐看到同学们正在兴致勃勃地淡论着什么，他听到了“巴黎和会”、“《凡尔赛和约》”、“华盛顿会议”、“《九国公约》”等字眼。乐乐由此断定，同学们正在谈论的主题应该是
A．国际反法西斯联盟的建立 B．凡尔赛一一华盛顿体系
C．两极格局的形成 D．世界格局多极化
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
某班同学为开展探究性学习，收集了大量有关“巴黎和会”、“凡尔赛合约”、“华盛顿会议”、“九国公约”的资料。据此判断，他们探究的主题最有可能是（ ）
A 第一次世界大战的爆发 B 凡尔赛——华盛顿体系的建立
C 联合国的诞生 D 美苏争霸的出现
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
芊芊听到同学们在兴致勃勃地谈论着什么,他听到了“国家干预经济”“上世纪30年代”“兴办公共工程”“蓝鹰运动”等字眼,由此芊芊断定他们正在谈论的话题应该是 ( )
A.巴黎公社运动 B.工业革命
C.罗斯福新政 D.辛亥革命
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读材料，回答问题：
材料一：1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫开会，讨论对德和约及战后安排，参加会议的有27个国家，这就是巴黎和会。
材料二：1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
（1）根据材料一分析，这次会议签订的对德条约是什么？哪一项的内容导致了中国爆发了五四运动？
（2）材料二中公约是指什么？最大的受益者是哪国？
（3）这两个会议基础上形成了一战后的新秩序是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
有人说：凡尔赛和华盛顿体系是一战的结果，又是二战的源头。巴黎和会中屈辱的和约像一把利剑刺伤了德国人民的民族情感，也埋下了下一次战争的伏笔。 法国元帅福煦在听到巴黎和会签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战！”毛泽东也说华盛顿会议使中国“回到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
（1）依据所学，“屈辱的和约”是指战胜国对德国签订的什么和约？请用该和约内容简要分析它“埋下了下一次战争的伏笔”。华盛顿会议中什么条约使中国“回到几个帝国主义国家共同支配的局面”
（2）从维护公平正义和世界和平的角度来看，人类应该从一战后的这两次会议中汲取哪些教训？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
1922年，在华盛顿会议上签订的，实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面是： （ ）
A.《 九国公约 》 B .《 凡尔赛和约 》
C.《 中日协议 》 D.《 慕尼黑协定 》
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
1922年，在华盛顿会议上签订的，实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面是： （ ）
A.《 九国公约 》 B .《 凡尔赛和约 》
C.《 中日协议 》 D.《 慕尼黑协定 》
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析