书面表达 (20分)假设你是Andy，九年级学生。你的笔友David想了解你的近况，请根据...

书面表达 (20分)

假设你是Andy，九年级学生。你的笔友David想了解你的近况，请根据下面的要点提示，给他写一封电子邮件，说明自己的情况，并请他给你提一些建议。

要点提示：

1. 喜欢看动作片，最喜欢的电影明星成龙（Jackie Chan），因为他把幽默和激烈的动作相结合，喜欢买与他有关的书籍，CD等，父母认为浪费钱；

2. 勤劳，从不介意为班级多做一些额外工作。

3. 喜欢动物，了解到目前有许多动物正快速消失。认为动物是我们的朋友，我们应该保护他们。

4. 现在学习上遇到一些麻烦，无法做到既认真学习又有时间从事自己的爱好，父母只关心考试后的分数。不知如何处理这些问题。

注意：词数100词左右。文中不得出现真实姓名。开头和结尾已给出，不计入总词数。

From: Andy @126.com

To: David@163.com

Subject: something about yourself

Date: November 28th

Dear David,

I’m happy to write to you. _________________________________________________________

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Best wishes.

Andy

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假设你是David，九年级学生。你打算写一篇介绍自己近况的短文，请根据下面的要点提示，说明自己的情况，并谈谈自己的心愿。词数100词左右.

要点提示：

My name is David. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　

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书面表达（本题共20分）

假如你是林动，想邀请即将来你校进行为期三个月学习的英国笔友David到你家来住。根据以下提示，给他写一封电子邮件。

写作要点：

1．表达得知他要来你校学习之后你的喜悦之情。

2．介绍你家的情况。

(1)位置：在你的学校旁边，附近有公园。

(2)成员：爸爸（喜欢下象棋）、妈妈（擅长做中国食物）和你。

3．对他到来之后如何尽快适应(get used to)新的生活提出具体建议。

写作要求：

1．不得使用真实的姓名和学校名。

2，可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。

3．字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。

4．至少80词。

Dear David．

How is everything going?

_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

I hope to hear from you soon.

Yours．

Lin Dong

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书面表达

大卫（David）和凯特（Kate）是来自英国的交流学生，假设你是校电视台记者，请你请根据提示写一篇英文采访报告。

要求：

1.必须包含以下要点，第五要点用1至2句话适当发挥补充完整；

2.书写工整、规范；

3.词数：60词左右，开头和结尾已经给出，不计入总数。

要点如下：

他们13岁，大卫很高，看起来很强壮，凯特长头发，戴眼镜；

他们现在七年级一班学习，想要学习中文，和同学们互相帮助；

大卫经常和同学进行课外活动,凯特喜欢阅读;

认为我们学校很现代，很漂亮，

他们想要……

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书面表达

假设你是九年七班的学生徐明，得知你69中的笔友Tom在英语学习上遇到了困难，并失去了学习的兴趣。请根据以下提示给他写一封信，帮助他走出困境。并提供给他一些学习英语的有效方法。

写作要点：

表达对笔友的想念之情。

告诉他你们下周学校会举办一个如何学习英语的报告，欢迎他来参加。

报告会在下周一学校大厅举行。

至少介绍两种学习英语的方法。

写作要求：

1.不得使用真实姓名、地名、学校名。

2.可适当加入细节，使内容充实，行文连贯

3.字迹工整，语言精练、表达准确、条理清晰

4.至少80词。

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书面表达（满分15分）

请务必将短文写在答题卡的相应位置！

假设你是李明，你的美国笔友Tom向你介绍了他们学校的课程科目后，想了解你们学校课程开设的情况，请根据以下要点给他写一封电子邮件。

1. 你们学校开设的主要课程科目；

2. 你喜欢的科目是什么；

3. 你喜欢这门（些）科目的理由。

注意：

1. 词数100左右；

2. 开头和结尾已为你写好不计入总词数；

3. 可以适当发挥，以使行文连贯；

3. 文中不能出现真实姓名和学校名称。

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书面表达

假如你是九年级学生李华，你的美国笔友Billy发来邮件询问你平时锻炼的情况。请你根据以下信息，给Billy回封电子邮件，并建议他每周都要花些时间锻炼身体。

写作要点：

1. 你最近正忙于为即将到来的体育测试（physical test）做准备。

2. 介绍你平时锻炼的情况：

（1）每天锻炼的时间：不到一个半小时。

（2）偶尔不锻炼的原因：作业多，没时间。

（3）擅长的体育运动：球类运动。

3. 谈谈锻炼给你带来了哪些好处。

写作要求：

1. 不得使用真实的姓名和学校名。

2. 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。

3. 字迹工整，语言精练，表达准确，条理清晰。

4. 至少80词。

Dear Billy,

It’s my great pleasure to receive your e-mail. ___________________________________________________

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Best wishes!

Yours,

Li Hua

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书面表达，假设你叫李想，是一名九年级的学生。请你根据以下内容要点，以The man I admire most 为题，用英文写一篇短文，介绍你最钦佩的人---马云

要点提示：

1. 你喜欢上网买书，你最钦佩的人是马云。

2. 他1964年出生于杭州，十二岁时对英语产生兴趣。

3. 1995年开始在互联网上做生意。 经过多年努力，取得了巨大成功。

4. 那标志着网上购物的开始。网上购物很受年轻人的欢迎。

5. 他从此赢得了人们的高度赞扬。

5. 他还给他的大学捐了很多钱。

6. 作为一名九年级的学生，你...

要求：不要逐字翻译，可适当添加关联词，使行文连贯，逻辑顺畅；词数90左右。

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书面表达

76．根据提示写一封邮件。假设你叫张磊。你的美国笔友迈克尔(Michael)即将来中国学习，在他给你的电子邮件中，Michael说想要了解一下中国的餐桌礼仪，现在请你给他回一封电子邮件。主要内容如下：

1．在餐桌上要尽量放松；

2．当你不知道怎样使用餐具时，可以看看别人，跟着他们做，也可以礼貌地向旁边的人询问；

3．在中国，你应该端起你的饭碗吃饭；

4．如果你喜欢吃他们的饭菜，可以对此表示感谢。

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Ⅴ. 书面表达

假定你是李华，你最近认识的英国笔友David给你发了一封电子邮件，想了解你初中三年来在学习和生活方面的一些收获、困惑和感受。请认真阅读下面的邮件，根据信中的内容及你的实际用英语回复。

注意:1.词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数;

2.回复须包括所有要点，可适当发挥，使全文连贯、通顺;

3.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

Dear David，

Thank you so much for your email. I'm very happy to tell you about my school life.

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Best wishes，

Li Hua

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