英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指
A．民族区域自治制度 B．和平共处五项原则
C．人民代表大会制度 D．“一国两制”的构想
九年级历史选择题简单题
英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指
A．民族区域自治制度 B．和平共处五项原则
C．人民代表大会制度 D．“一国两制”的构想
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英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指（ ）
A.民族区域自治制度 B.和平共处五项原则
C.人民代表大会制度 D.“一国两制”的构想
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英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指（ ）
A、民族区域自治制度 B、和平共处五项原则
C、人民代表大会制度 D、“一国两制”的构想
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英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指（ ）
A、民族区域自治制度 B、和平共处五项原则
C、人民代表大会制度 D、“一国两制”的构想
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英国前首相撒切尔夫人曾强调说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，她称赞邓小平的构想是“最富天才的创造。”这一“天才的创造”是指
A．人民代表大会制度 B．“一国两制”伟大构想
C．民族区域自治制度 D．多党合作和政治协商制度
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英国前首相撤切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富有天才的创见”。这一“天才创见”是指( )
A.和平共处五项原则 B.民族区域自治制度
C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”
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英国前首相撤切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富有天才的创见”。这一“天才创见”是指( )
A.和平共处五项原则 B.民族区域自治制度
C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”
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英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指
A. “一国两制”伟大构想 B. 中国特色社会主义理论
C. 改革开放伟大决策 D. 初级阶段基本路线
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英国前首相撒切尔夫人尽管不愿看见香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见”。这一“天才的创见”是指（ ）
A.“一国两制”伟大构想 B.中国特色社会主义理论
C.改革开放伟大决策 D.社会主义初级阶段基本路线
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英国前首相撒切尔夫人尽管不愿看见香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见”。这一“天才的创见”是指（ ）
A.中国特色社会主义理论
B.“一国两制”伟大构想
C.改革开放的伟大决策
D.社会主义初级阶段基本路线
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