作文。(50分)
一刻,可以带给你瞬间的感动;一刻,可以让你明白一个道理;一刻,可以让你领略世界的美好…… 在你的生命中,一定也有许多让你难忘的一刻,请以“那一刻,____________”为题,写一篇作文。
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)不得出现真实的人名、校名。
(3)600字以上。
九年级语文作文题中等难度题
作文。(50分)
一刻,可以带给你瞬间的感动;一刻,可以让你明白一个道理;一刻,可以让你领略世界的美好…… 在你的生命中,一定也有许多让你难忘的一刻,请以“那一刻,____________”为题,写一篇作文。
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)不得出现真实的人名、校名。
(3)600字以上。
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从下面两题中任选一个,按要求完成作文。
题目一:
有多少人,难以忘怀:有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。 还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情—— 那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励......都定格在你的心灵深处。
请以“那时,那___________ ”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整。
②结合个人的生活经历,选取真实生活片段,写一篇700左右的记叙文;或根据自己的所 思所感,写一篇600字以上的散文。
③写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实,恰当运用描写、抒情等表达方式, 写出真情实感;写散文要求叙事或抒情线索清晰,感情真挚。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名;卷面整洁,字迹清楚。
题目二:
阅读下面材料,按要求写一篇作文。
鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高,只能望而兴叹,于是祈求佛祖降低龙门高度。 佛祖被感动,降低了高度,每条鲤鱼都顺利跃过,实现了梦想。但它们很快发现自己没有了做 龙的感觉。
要求:①选择一个角度构思作文,600字以上;
②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟;
③ 不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭:
④文中不得出现真实的人名、校名、地名;⑤卷面整洁,字迹清楚。
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作文。有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。
请以“那 ”为题,写一篇文章。
要求:①补充完整文章题目。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。
还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。
请以“那时,那________”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。
还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。
请以“那时,那________”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整; ②文体自选(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④卷面整洁,字迹清楚。
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阅读下面的文字,回答后面的问题。(共4分)
语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们面前:四季美景使人心旷神怡,科学世界令人心驰神往,美好情感让人感动回味。一个疑问提出,一句妙语解读,都会带给我们快乐和收获。让我们睁大善于发现的眼睛,走进奇妙的语文天地,去探寻无尽的宝藏,我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。
(1)给下面加着重号的词语注音或根据拼音写汉字。(2分)
①心旷神怡( ) ②xūn陶( )
(2)找出文段中的两个错别字并加以改正。(2分)
改为 改为
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按要求作文
歌唱是时代的旋律,歌唱更是青春的心声,我们歌唱祖国的繁荣昌盛,歌唱和谐的人际关系。歌唱美好的时节美景,歌唱每一个使我们成长、使我们感动的瞬间。歌唱历史给我们的馈赠,歌唱未来为我们梦想洒上的金光。歌唱吧,让我们在青春的乐谱上敲击自己的节奏,演奏属于自己的华丽乐章。
请以“歌唱 ”为题,补全题目,写一篇不少于600字的文章。文中不得出现考生的真实姓名、班级、学校。
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作文展示。(50分)
生活之中不乏“转身”的情景,有些“转身”让人感动,有些“转身”让人回味,有些“转身”给人启迪……以一颗敏感的心捕捉“转身”的瞬间,发掘“转身”之隽永深意,在珍爱生命与热爱生命中,走好人生的每一步。(根据材料任选一题作文。)
(1)请以“转身”为题,写一篇600字以上的记叙文。
(2)根据材料,以“转身”为内容,写一篇观点鲜明,说理充分的议论文
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作文
熟悉和陌生其实是一种感觉。有时,熟悉和陌生会在某一刻转换:对熟悉的地方感到陌生,也许是因为某种事物在悄然变化,漂亮给我们看;对陌生的地方感到熟悉,也许是那里的人和事感动、温暖了我们。世界在变,我们的认知也在变,许多人物是怎样的美,许多事物是怎样的独特,需要我们以自己的行动来触摸世界的陌生与熟悉,升华自己的灵魂与理性……
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请根据生活体验或见闻,写一篇记叙性文章 。
要求:(1)自选角度,自拟标题。(2)不少于600字。(3)不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。
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根据拼音在田字格内按序写出相应的汉字。
阅读是一种积diàn( )。读《沁园春˙雪》,我们领略了无限江山的妖ráo( )美好;读《谈创造性思维》,我们觉察到要解决“正确答案只有一个”在头脑中根深dì( )固的认识问题;读《敬业与乐业》,我们明白不能xiè( )渎职业的神圣。
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