将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图...

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答下列小题。

1.该实验最能够直观演示的地理现象是（　　　）

A．昼夜的更替　　　　　　　 B．四季的更替

C．运动物体偏向　　　　　　 D．地方时差异

2.图示时间内，P地（　　　）

A．盛行东北信风

B．正午太阳高度达全年最大值

C．当地时间6时日出

D．此日过后白昼逐日变长

高三地理选择题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图，回答下列问题。
1.该实验能够演示的地理现象是（　　）
①昼夜的更替
②四季的更替
③运动物体偏向
④地方时差异
⑤自转的方向
A. ①②③
B. ②③④
C. ①④⑤
D. ②③⑤
2.图中P地（　　）
A. 位于晨线上
B. 位于昏线上
C. 当地时间6时日出
D. 当地时间8时日出

高三地理单选题中等难度题查看答案及解析
将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图，回答下列问题。
1.该实验能够演示的地理现象是（　　）
①昼夜的更替
②四季的更替
③运动物体偏向
④地方时差异
⑤自转的方向
A. ①②③
B. ②③④
C. ①④⑤
D. ②③⑤
2.图中P地（　　）
A. 位于晨线上
B. 位于昏线上
C. 当地时间6时日出
D. 当地时间8时日出

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。
1.该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异
A．①②        B．③④        C．①④         D．②③
2.图中P地
A．位于晨线上              B．位于昏线上
C．当地时间6时日出        D．当地时间8时日出

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图，完成下列问题。
1.该实验能够演示的地理现象是(　 )。
A. 昼夜长短的变化　　 B. 四季的更替
C. 运动物体偏向　　 D. 地方时差异
2.图示季节内，P地(　 )。
A. 盛行东北信风　　 B. 正午太阳高度可能达全年最大值
C. 当地时间6时日出　　 D. 此日过后白昼逐日变长

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答下列小题。
1.该实验最能够直观演示的地理现象是（　　　）
A．昼夜的更替　　　　　　　 B．四季的更替
C．运动物体偏向　　　　　　 D．地方时差异
2.图示时间内，P地（　　　）
A．盛行东北信风
B．正午太阳高度达全年最大值
C．当地时间6时日出
D．此日过后白昼逐日变长

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答下列各题。
1.该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的交替
②四季的更替
③运动物体偏向
④地方时差异
A. ①②　　 B. ③④　　 C. ①④　　 D. ②③
2.图中P地
A. 位于晨线上　　 B. 位于昏线上
C. 当地时间6时日出　　 D. 当地时间8时日出

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图1完成1—2题。
1.该实验能够演示的地理现象是
A．昼夜长短的变化        B．四季的更替
C．运动物体偏向          D．地方时差异
2.图示季节内，P地
A．盛行东北信风                                    B．正午太阳高度可能达全年最大值
C．当地时间6时日出                              D．此日过后白昼逐日变长

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。
1.该实验能够演示的地理现象是
A．四季的更替
B．水平运动物体偏向
C．昼夜的更替
D．正午太阳高度的变化
2.图示季节内，P地
A．盛行东北信风
B．正午太阳高度达全年最大值
C．正午太阳高度逐渐增大
D．此日过后黑夜逐日变短

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。
1.该实验能够演示的地理现象是（　　）
A．昼夜长短的变化　　　　　　　　 B．四季的更替
C．运动物体偏向　　　　　　　　　　 D．地方时差异
2.图示季节内，P地（　　）
A．盛行东北信风
B．正午太阳高度可能达全年最大值
C．当地时间6时日出
D．此日过后白昼逐日变长

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。完成下题。
1.
A. 昼夜长短的变化　　 B. 四季的更替
C. 运动物体偏向　　 D. 地方时差异
2.
A. 位于晨线上　　 B. 位于昏线上
C. 当地时间6时日出　　 D. 当地时间8时日出

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