A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）， 已知A是单质，C是红棕色固体。它们之间的转化关系如下(“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示前面的物质可转化为后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。请根据图中转化关系回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式A：________，C：________。
（2）写出A与D反应的现象：________。
（3）写出由E转化为B的化学方程式________。
九年级化学填空题困难题
A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）， 已知A是单质，C是红棕色固体。它们之间的转化关系如下(“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示前面的物质可转化为后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。请根据图中转化关系回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式A：________，C：________。
（2）写出A与D反应的现象：________。
（3）写出由E转化为B的化学方程式________。
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A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）， 已知A是单质，C是红棕色固体。它们之间的转化关系如下(“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示前面的物质可转化为后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。请根据图中转化关系回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式A：________，C：________。
（2）写出A与D反应的现象：________。
（3）写出由E转化为B的化学方程式________。
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A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类），已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去），回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A ，E ________ 。
（2）由E转化为B的化学方程式为 ；由C转化为A的原理在工业上常用于 ________ 。
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（5分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）。已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A________，E________。
（2）由E转化为B的化学方程式为________；由C转化为A的原理在工业上常用于________。
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下图中 A﹣L 是初中化学常见的物质。按单质、氧化 物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E 是五种不同类别的物 质，F 是大理石的主要成分。I 可用于配制农药波尔多液且溶液为 蓝色，K 是红棕色固体。图中“—”表示相连的两种物质之间可 以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应 物、生成物及反应条件已略去)．
请回答：
(1)写出化学式 F_______ ，G_______ 。
(2)写出反应的化学方程式
②______；③______
(3)反应①的基本反应类型是_______ 。
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A～F 是初中化学常见的六种物质，A、B、C、D属于不同类别的物质，A是一种单质，C可用于配制农药波尔多液，E为红棕色固体且与固体F属于同类物质。它们之间的转化关系如图所示（“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
（1）写出相应物质的化学式：A_____；F_____。
（2）写出B与E反应的化学方程式_____；
（3）写出C转化为D的化学方程式_____。
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