实验步骤 | 实验现象 | 结论或化学方程式 |
1.取样品少许,加水搅拌 | 完全溶解 | 样品溶于水 |
2.用一支试管取上述溶液少许,滴加AgNO3溶液少许,再滴入几滴稀HNO3 | 有白色沉淀出现, 部分沉淀溶解并放出______气体 | ______+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ ______+2AgNO3=Ag2CO3↓+2NaNO3 Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2O+______↑ |
3.将产生气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水______ | CO2+Ca(OH)2=______↓+H2O |
九年级化学解答题中等难度题
实验步骤 | 实验现象 | 结论或化学方程式 |
1.取样品少许,加水搅拌 | 完全溶解 | 样品溶于水 |
2.用一支试管取上述溶液少许,滴加AgNO3溶液少许,再滴入几滴稀HNO3 | 有白色沉淀出现, 部分沉淀溶解并放出______气体 | ______+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ ______+2AgNO3=Ag2CO3↓+2NaNO3 Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2O+______↑ |
3.将产生气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水______ | CO2+Ca(OH)2=______↓+H2O |
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实验步骤 | 实验现象 | 结论或化学方程式 |
1.取样,加足量的水, | 固体完全溶解 | |
2.用试管取上述试液,加入过量稀硝酸,塞上带导管的单孔塞;将导管的另一端插入______中. | 有______生成, 有______. | 证明原固体烧碱中含有碳酸钠 |
3.向试管中再加入______. | 有______生成. | 写出该反应的化学方程式为: ______ |
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实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
①取样,加足量的水 | 固体完全溶解 | -- |
②用试管取上述试液,加入过量稀硝酸,塞上带导管的单孔塞;将导管的另一端插入______中 | 有______生成 有______生成 | 证明原固体烧碱中含有碳酸钠 |
③向试管中再加入硝酸银 | 有白色沉淀生成 | 证明原固体烧碱中含有______ |
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实验室有一瓶没有密封好的氢氧化钠固体,为了验证其是否变质,同学们对这瓶固体成分进行了下列实验探究。
(查阅资料)Na2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液呈中性
(提出猜想)
猜想Ⅰ:固体全部是NaOH;
猜想Ⅱ:固体全部是______________;
猜想Ⅲ:固体是NaOH和Na2CO3的混合物。
(进行实验):
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
步骤1:取少量固体于试管中,加水溶解,滴入足量稀盐酸 | ______________ | 猜想Ⅰ不成立。 |
步骤2:另取少量固体于试管中,加水充分溶解,再滴加过量氯化钙溶液 | ______________ | 猜想Ⅱ或Ⅲ成立。 反应的化学方程式为: _______________________________ |
步骤3:取步骤2反应后的上层清液于试管中,滴入无色酚酞试液 | 若酚酞不变红色 | 猜想________成立 |
若酚酞变红色 | 猜想________成立 |
(问题讨论)步骤2中滴加氯化钙溶液必须“过量”的原因是________________。
(反思与交流)久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)______________。
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铁粉与硫酸铜溶液反应,除了有红色固体生成外,还有一种无色无味的气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
【猜想与假设】:依据____可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
【查阅资料】:
①SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝。
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。
【实验验证】:
(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中 无SO2。小明同学认为没有必要做这个实验,只要根据“无色无味的气体”就可推导出该气体一定不是SO2,他的依据是_________________________。
(2)用下列所示实验检验氢气和氧气:
A中观察到_____ ,证明无O2; B中观察到_____ ,证明该气体是H2。
【实验反思】:(1)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先________________以确保安全。
(2)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 ______性(填“酸”或“碱”或“中”)。
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铁粉与硫酸铜溶液反应,除了有红色固体生成外,还有气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
猜想与假设:依据 ① 可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
查阅资料:
①SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝。
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。
实验验证:
(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中 ② SO2(填“有”或“无”)。
(2)用下列所示实验检验氢气和氧气:
A中观察到 ③ ,证明无O2; B中观察到 ④ ,证明该气体是H2。
实验反思:
(1)若没有浓H2SO4对实验结论的影响是 ⑤ 。
(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 ⑥ 性(填“酸”或“碱”或“中”)。
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某兴趣小组同学在实验室里发现一瓶瓶盖没有盖好的固体氢氧化钠,该小组一起决定对这瓶药品是否变质进行探究,请你与他们一起完成以下探究活动:
(查阅资料)Na2CO3俗称纯碱或苏打,其溶液呈碱性。
(对固体猜想)
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。
(实验和推断)
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是____,说明氢氧化钠已经变质,则猜想Ⅰ错误,有气泡产生的反应的化学方程式是_____。
(2)若A是澄清的石灰水,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则生成白色沉淀为___(填化学式),但是我发现该实验不能说明样品中含有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为白色沉淀,现象b为____,则猜想Ⅱ成立。
(反思与拓展)①久置的氢氧化钠变质的原因用化学方程式表示为____。
②若氢氧化钠是部分变质,你所选用的除去杂质试剂是____。
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盐溶液 | NaCl | Na2CO3 | BaCl2 |
pH | 等于7 | 大于7 | 等于7 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)称取一定质量的上述NaOH固体样品溶于足量水中,配成溶液,向溶液中滴入过量的BaCl2溶液,充分反应后,静置. | ______ | 说明久置固体中含有 Na2CO3 |
(2)用玻璃棒蘸取少量(1)中充分反应后的上层清液滴在一小片pH试纸上,然后与标准比色卡对照测出pH. | pH=11 | 说明久置固体中一定含有______(填化学式) |
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化学老师交给九年级某研究性学习小组一个任务:测定实验室一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组同学进行了如下实验探究:
【猜 想】猜想Ⅰ:没有变质;猜想Ⅱ:全部变质;猜想Ⅲ:部分变质
【查阅资料】部分盐溶液在常温下的pH如下表所示:
盐溶液 | NaCl | Na2CO3 | BaCl2 |
pH | 等于7 | 大于7 | 等于7 |
【设计方案,并进行验证】请你与他们一起探究,并回答下列问题:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)称取一定质量的上述NaOH固体样品溶于足量水中,配成溶液,向溶液中滴入过量的BaCl2溶液,充分反应后,静置。 | ________ | 说明久置固体中含有Na2CO3 |
(2)用玻璃棒蘸取少量(1)中充分反应后的上层清液滴在一小片pH试纸上,然后与标准比色卡对照测出pH。 | pH=11 | 说明久置固体中一定含有________(填化学式) |
上述步骤(1)中滴加过量BaCl2溶液的目的是____________。
【实验结论】通过实验,说明上述猜想中______________是正确的。
【反 思】久置的NaOH变质的原因是____ ________。
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化学老师交给九年级某研究性学习小组一个任务:测定实验室一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组同学进行了如下实验探究:
【猜 想】猜想Ⅰ:没有变质;猜想Ⅱ:全部变质;猜想Ⅲ:部分变质
【查阅资料】部分盐溶液在常温下的pH如下表所示:
【设计方案,并进行验证】请你与他们一起探究,并回答下列问题:
上述步骤(1)中滴加过量BaCl2溶液的目的是_______________。
【实验结论】通过实验,说明上述猜想中_________是正确的。
【拓 展】该小组同学为了测定出该NaOH固体的变质程度,继续将步骤(1)静置后的
混合物过滤,将白色沉淀洗涤、干燥,称得其质量为3.94g,则原样品中NaOH的质量分数
为____________(假定试剂中无杂质)。
【反 思】久置的NaOH变质的原因是_____________。
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