(11分)民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 在希波战争期间,雅典的民主制不断深化。公元前461年,通过法案剥夺了贵族会议的参政职能,使得雅典的3个民主机构——公民大会,500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任;公元前457年开始,第三等级的公民也有权担任执政官。公元前443年伯利克里开始担任首席将军,进一步完善民主制。
——选自马克垚主编《世界文明史》
(1)根据材料一概括雅典民主制不断深化的表现,(2分)结合所学知识举例回答伯利克里担任首席将军时为民主发展所作的贡献。(2分)
材料二 美国学者斯塔夫里阿诺斯认为:“美国革命之所以重要……是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”
(2)结合所学,完成下列表格。(3分)
观点 | 对应的美国政治制度或事件 |
它(美国)是废除了君主制度的第一个大国 | |
实行联邦制度 | |
它以一部重要文件作为国家基本的和永久的法律 |
材料三 著名学者约瑟夫·奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”有学者也感慨:“中国改革开放的成功,恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。”
——摘选自《人民日报》
(3)根据材料三说明中国“特殊的民主方式”框架(内容)有哪些?(3分)从学者的感慨中你可得到什么启示?(1分)
高二历史综合题困难题
(11分)民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 在希波战争期间,雅典的民主制不断深化。公元前461年,通过法案剥夺了贵族会议的参政职能,使得雅典的3个民主机构——公民大会,500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任;公元前457年开始,第三等级的公民也有权担任执政官。公元前443年伯利克里开始担任首席将军,进一步完善民主制。
——选自马克垚主编《世界文明史》
(1)根据材料一概括雅典民主制不断深化的表现,(2分)结合所学知识举例回答伯利克里担任首席将军时为民主发展所作的贡献。(2分)
材料二 美国学者斯塔夫里阿诺斯认为:“美国革命之所以重要……是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”
(2)结合所学,完成下列表格。(3分)
观点 | 对应的美国政治制度或事件 |
它(美国)是废除了君主制度的第一个大国 | |
实行联邦制度 | |
它以一部重要文件作为国家基本的和永久的法律 |
材料三 著名学者约瑟夫·奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”有学者也感慨:“中国改革开放的成功,恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。”
——摘选自《人民日报》
(3)根据材料三说明中国“特殊的民主方式”框架(内容)有哪些?(3分)从学者的感慨中你可得到什么启示?(1分)
高二历史综合题困难题查看答案及解析
民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了”。
——JamesMadison
(1)结合所学,1787年宪法是如何体现“对政府外来的或内在的控制”的。
材料二:中国共产党在新民主主义革命时期为建立民主政治进行了不懈的努力。以下图片是历史的见证。
(2)参照示例,在图2和图3中任选一幅,配写解说词。
注:图1为陕甘宁边区政府礼堂旧址;图2为1945年8月毛泽东到达重庆;图3为中国人民政治协商会议召开。
示例图1:抗日战争时期,陕甘宁边区根据“三三制”原则,组建抗日民主政府,团结了社会各阶层,巩固和发展了抗日民族统一战线。
材料三:中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
(3)在完成“独立”任务后,新中国建立了哪些新型的政治制度来保障人们当家作主的民主权利?
材料四:1953年颁布的“人大选举法”规定了选举方式为举手和无记名投票并用;在代表名额比例上,直辖市和工业大城市每10万人选代表1人,一般省份每80万人选1人;人大代表实际实行等额选举。文革期间,全国人大停止会议8年之久……1979年,修订后的“选举法”规定,采用无记名投票方式;正式规定了差额选举的原则。2010年春规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例修改为1:1。
(4)依据材料说出,人大代表选举办法的变化。纵观人大代表选举方式的演变,简述新中国民主进程呈现出了怎样的演变轨迹。
高二历史材料分析题困难题查看答案及解析
民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:“如果人人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了”。——James Madison
(1)结合所学,在1787年宪法中是如何体现“对政府外来的或内在的控制”的。(3分)
材料二:希腊的民主政治以及中国共产党为建立民主政治召开的新政治协商会议。
(2)以下图片是历史的见证。请概括指出图1和图3对本国民主政治的影响。
图1雅典的民主政治 图2中国人民政治协商会议召开
材料三:1953年颁布的“人大选举法”规定了选举方式为举手和无记名投票并用;在代表名额比例上,直辖市和工业大城市每10万人选代表1人,一般省份每80万人选1人;人大代表实际实行等额选举。
文革期间,全国人大停止会议8年之久……
1979年,修订后的“选举法”规定,采用无记名投票方式;正式规定了差额选举的原则。2010年春规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例修改为1:1。
(3)依据材料说出,人大代表选举办法的变化。 纵观人大代表选举方式的演变,简述新中国民主进程呈现出了怎样的演变轨迹。
高二历史综合题困难题查看答案及解析
(15分)民主的进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料,根据要求回答问题:
材料一:“本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死者”。
——清·乾隆(1735-1795在位)
材料二:
材料三:英国首相为政府首脑,由议会多数派领袖担任,议会可罢免首相,二者互相牵制,只要能保住议会多数党的地位,首相可联任。
请回答:
(1)从材料一乾隆的言论中,你可以看出我国古代政治具有什么基本特征?(1分)
在中国古代政治制度的演变中,我们可以看出我国古代政治中存在什么基本矛盾?基本矛盾的发展趋势如何?(4分)
(2)据材料二、三,概括指出美国的总统制和英国君主立宪制在哪些方面存在差异?(4分)
产生这种差异的主要原因是什么?(2分)
(3)某学生欲探究西方近代政治制度,请你为他拟定一个探究题目。(2分)并提供两种获取相关探究资料的方法。(2分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
民主进程是人类社会进步的重要标志。2010年2月27日,温家宝总理与网友交流时说:“我们确实需要一些仰望星空的人,心里装着整个国家和世界,最重要的是民主,只有民主才不会出现人亡政息。”阅读下列材料:
材料一 中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西;一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
材料二 2010年3月5日国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,要发展社会主义民主,切实保障人民当家做主的民主权利,特别是选举权、知情权、参与权、表达权和监督权。进一步扩大基层民主,健全基层自治组织和民主管理制度,让民众更好地参与管理基层公共事务。他还表示,要坚持依法治国、依法行政。
材料三 美国前总统布什曾说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,也不是浩瀚的大师们的经典著作,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就站在笼子里与你们说话!”所谓将统治者关进笼子,当然包括民众有权对官员进行大胆的质疑与强有力的监督。
请回答:
(1)在完成“独立”任务后,新中国制定了哪些新型的政治制度来保障人们当家做主的民主权利?
(2)温总理的报告反映了我国民主政治的哪些特征?其根本目的是什么?
(3)根据材料三和所学知识分析美国是怎样实现了“对统治者的驯服”的?起到了怎样的作用?
(4)综上分析中美两国政治发展的共同趋向是什么?
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几千年的人类政治文明史,也是民主与法制建立,并随着时代进步而不断完善。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一(雅典)最初为君主政体,不久让位于由九个执政官主持的寡头政治,他们全是贵族。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二……冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中,相互制约的历史传统通过冲突而达到融合,在融合中超越传统,从而完成变革,产生新的政治制度。“光荣革命”就是这种模式的极好的先例……“光荣革命”既是传统的沿袭,又是变革的手段……
——《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料三辛亥革命以革命的方式解决了中国现代化过程中的政治文明选择问题,传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃,辛亥革命标志着中国的政治文明开始从传统走向现代
——人民网
材料四“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、是民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
请回答:
(1)据材料一和所学知识,雅典民众要求“政治自由化”的经济和政治因素分别是什么?这种“政治自由化”确立的标志事件是什么?
(2)据材料二和所学知识,分析“光荣革命”为什么“既是传统的沿袭,又是变革的手段”?根据所学知识,概述“光荣革命”后至19世纪中期前,英国是怎样用和平、渐进方式实现政府权力转移,推动政治民主化进程的?
(3)结合所学知识说明材料三中“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃”的具体表现?列举辛亥革命在现代政治文明制度体系建设上取得的显著成就。
(4)材料四中的“民治”在新中国成立初期得以实现的制度保障是什么?
高二历史连线题困难题查看答案及解析
政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读下列材料,回答问题:
(君主专制篇)
材料一:如下图
(民主探索篇)
材料二:我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的?
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
(依法治国篇)
材料三:如下图
(1)材料一反映的是中国古代的什么制度?有什么影响?
(2)材料二中的民主制是哪个国家创立的?其运行模式有何创新之处?
(3)材料三反映的事件在我国民主法治进程中的意义是什么?请根据所学说明十一届三中全会后我国是怎样健全和加强社会主义民主与法制的?
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
民主和法制,是人类社会文明进步的重要标志,也是近现代无数仁人志士不懈追求并为之努力的理想和目标。阅读下列材料,回答问题。
材料一1781年,有人写信给华认为美国也应该像其他国家―样设一个国王,并鼓励他当美国国王,但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说:“我们的国家一定要彻底实行共和政体,如果不能遵循这一原则,试图采用其他政体,就是叛逆。”
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书历史必修1》
材料二中华民国主权属于国民全体,中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。……中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。
——《中华民国临时约法》
材料三中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。……中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法(1954年)》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析美国的“共和政体”是通过制定什么宪法实现的?该宪法遵循了什么原则?
(2)根据材料二,分析《中华民国临时约法》对国家主权作了怎样的规定?简述《中华民国临时约法》的历史意义。
(3)结合所学知识,材料三体现了宪法的什么原则?根据材料三,指出我国的根本政治制度是什么?
(4)综合以上材料,中外近现代民主政治制度的发展给我们什么启示?
高二历史连线题中等难度题查看答案及解析
创新是思想发展的重要推动力。阅读材料,回答问题。
材料一 首先,公元前5世纪中叶以后,希腊在希波战争中获得胜利,奴隶制经济进一步繁荣;雅典的奴隶制民主政治发展达到高峰期,这是智者学派产生的经济基础和政治基础。其次,随着平民地位的提高、个人主义的成长,以及解决实际问题的需要,忽略了人类的活动和创造性的自然哲学已经不能满足社会的需要,并导致反对旧思想方法运动的出现,这是智者学派产生的直接原因。
——《智者学派与苏格拉底》
(1)与自然哲学相比,智者学派有何进步之处?根据材料分析智者学派产生的时代背景。
材料二 文艺复兴运动打着复兴古希腊、古罗马的文化的旗号,以研究古典文化为掩饰,并借助古典文化去研究新问题、创造新思想。在复兴古文化的旗号下“中世纪的幽灵消失了”。文艺复兴的目的是要去拥抱一个新的时代。这个时期的法兰西诗人罗沙尔的诗句一语中的“我研究了古人,为自己开辟了道路”。
——《中国明清进步思潮与欧洲文艺复兴》
(2)根据材料并结合所学知识概括文艺复兴的特点,并分析其原因。
材料三 十七世纪中后期到十八世纪的欧洲启蒙运动,传自由之风、播理性之光、颂个体之高、求应然之真,通过广泛的传播和学习,在欧洲乃至世界发起了一场比宗教改革和文艺复兴更加深刻的思想革命。资产阶级在完成自身原始积累的同时,提出自由、平等、博爱、人权等价值理念,把这些价值诉求逐渐外化为占据统治地位的政治和法律制度。
——《论启蒙运动在法律思想中的地位》
(3)根据材料并结合所学知识说明启蒙运动是“一场比宗教改革和文艺复兴更加深刻的思想革命”的主要依据,并指出其“更加深刻”的根源。
高二历史非选择题简单题查看答案及解析
创新是思想发展的重要推动力。阅读材料,回答问题。
材料一 首先,公元前5世纪中叶以后,希腊在希波战争中获得胜利,奴隶制经济进一步繁荣;雅典的奴隶制民主政治发展达到高峰期,这是智者学派产生的经济基础和政治基础。其次,随着平民地位的提高、个人主义的成长,以及解决实际问题的需要,忽略了人类的活动和创造性的自然哲学已经不能满足社会的需要,并导致反对旧思想方法运动的出现,这是智者学派产生的直接原因
——《智者学派与苏格拉底》
(1)与自然哲学相比,智者学派有何进步之处?根据材料分析智者学派产生的时代背景。
材料二 文艺复兴运动打着复兴古希腊、古罗马的文化的旗号,以研究古典文化为掩饰,并借助古典文化去研究新问题、创造新思想。在复兴古文化的旗号下“中世纪的幽灵消失了”。文艺复兴的目的是要去拥抱一个新的时代。这个时期的法兰西诗人罗沙尔的诗句一语中的“我研究了古人,为自己开辟了道路
——《中国明清进步思潮与欧洲文艺复兴》
(2)根据材料并结合所学知识概括文艺复兴的特点,并分析其原因。
材料三 十七世纪中后期到十八世纪的欧洲启蒙运动,传自由之风、播理性之光、颂个体之高、求应然之真,通过广泛的传播和学习,在欧洲乃至世界发起了一场比宗教改革和文艺复兴更加深刻的思想革命。资产阶级在完成自身原始积累的同时,提出自由、平等、博爱、人权等价值理念,把这些价值诉求逐渐外化为占据统治地位的政治和法律制度。
——《论启蒙运动在法律思想中的地位》
(3)根据材料并结合所学知识说明启蒙运动是“一场比宗教改革和文艺复兴更加深刻的思想革命”的主要依据,并指出其“更加深刻”的根源。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析