下面这段描写出自《装在套子里的人》，它是从哪些角度刻画人物的？写出了人物怎样的性格特点？
他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。
高三语文语言应用中等难度题
下面这段描写出自《装在套子里的人》，它是从哪些角度刻画人物的？写出了人物怎样的性格特点？
他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章，完成文后各题。
我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也真怪，即使在最晴朗的日子里，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西；事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨吏和雨伞，使他借此躲避现实生活。
“胆怯”指“现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安”，“辩护”指“他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西”；；一个极力维护旧制度、旧思想的保守的人物形象；死了一个极力维护旧制度、旧思想的人，不等于埋葬了旧制度、旧思想，和别里科夫式的人的斗争，是一个长期的过程
（1）别里科夫“老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西”，对这句话理解恰当的一项是：（ ）（3分）
A．别里科夫胆小多疑，生活在沙皇血腥统治之下，歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西以求保险，这既和他的性格有关，也和当时的社会背景有关。
B．别里科夫是教古代语言的教师，他歌颂的只能是过去的东西，或现实生活中不存在的东西。
C．别里科夫怀旧、封闭、胆小多疑，害怕社会的发展进步，所以用今不如昔来安慰自己。
D．别里科夫表面上是一个中学教员，骨子里是一个十恶不赦的沙皇专制制度的维护者，他当然歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西。
（2）作者从哪几个方面描写了别里科夫这个“装在套子里的人”？（6分）
（3）为什么说别里科夫所教的 “古代语言”对他来说也就是 “雨鞋和雨伞”？（7分）
（4）别里科夫“即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”。作者在这里运用了什么样的表现手法？在表达上收到了什么样的作用？（8分）
高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
（附加题）小说是时间的艺术，又是空间的艺术。所谓空间主要是指环境，环境是形成人物性格、驱使其活动的特定场所。请指出下列典型的环境描写出自于哪部（篇）小说并写出作者。（4分）
①微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。
②已经到了傍晚，路旁的灯火还没有燃起来。街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色里。路上尽是水和泥。空气寒冷。一个希望鼓舞着在僻静的街上走得吃力的行人一一那就是温暖、明亮的家。
③小溪流下去，绕山咀流，约三里便汇入茶峒的大汀。人若过溪越小山走去，则只一里就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。
④索漠城有一条起伏不平的大街，直通高处的古堡，街尽头有一所房子，外表就有这种忧郁苍凉的成分。街上现在已经不大有人来往，夏热冬寒，有些地方还很阴暗，但有一个特点，鹅卵石铺的路面总是干爽、清洁，发出响亮的回声……
①________②________③________④________
高三语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
小说是时间的艺术，又是空间的艺术。所谓空间主要是指环境。环境是形成人物性格，驱使其活动的特定场所。请指出下列典型的环境描写出自于那部（篇）小说并写出作者。（4分）
①微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。
②已经到了傍晚，路旁的灯火还没有燃起来。街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色里。路上尽是水和泥。空气寒冷。一个希望鼓舞着在僻静的街上走得吃力的行人——那就是温暖、明亮的家。
③小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。
④索漠城有一条起伏不平的大街,直通高处的古堡,街尽头有一所房子,外表就有这种忧郁苍凉的成分。街上现在已经不大有人来往,夏热冬寒,有些地方还很阴暗,但有一个特点,鹅卵石铺的路面总是干爽、清洁,发出响亮的回声……
①________ ②________ ③________ ④________
高三语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求作文。（50分）
人的一生要过很多节日，节日播散在日子中间。传统节日意蕴丰厚，舶来的洋节风味十足。你有着怎样的过节经历？你对过节有哪些思考？……
请结合上述材料，自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的文章。
高三语文作文题中等难度题查看答案及解析
肖像描写是塑造人物的一种重要手段。小说多处描写祥林嫂的外貌，特别是对她的眼睛，作了精心的刻画，用以表明她的身份，性格，精神状况和不幸遭遇，展示她每况愈下的苦难历程，从而有力地表现了小说的主题。请写一个片段，借助肖像描写，特别是对眼睛的刻画，来展示一个人物的身份、性格和精神面貌。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下列各句中，有语病的一项是（ ）
A．围绕林冲的遭遇，课文情节的展开张弛有致‘波澜起伏，反映了林冲性格思想的变化。
B．中国古代小说有其自身的特点，重故事，重描写，与西方小说和现代某些中国小说重心理刻画不同。
C．从性格、行为上讲，别里科夫封闭、怀旧、胆小、多疑，但他又无时无刻极力维护现行的社会秩序。
D．《边城》以翠翠的爱情悲剧为线索，淋漓尽致地表现了湘西地方的人性美和风情美。
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
从对人物性格刻画角度看，对加点词解释不妥的分别是
（1）请姑娘们来。今日远客才来，可以不必上学了。（ ）
A. 此话正反映贾母在府中无上威严的地位。
B. 此话反映出“女子无才便是德”是贾母的指导思想。
C. 这话表明贾母对黛玉的疼爱之情，怕她寂寞就叫姐妹们来陪她。
D. 这是贾母看不起学校的具体证明。
（2）在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。（ ）
A. 王熙凤这里告诉黛玉自己在贾府显赫的地位。
B. 这反映了王熙凤在贾府目空一切。
C. 王熙凤为了在贾母面前表现对黛玉的关切之情。
D. 王熙凤表面上对黛玉关怀备至，实际上是显示自己权力。
（3）（贾赦）或有委屈之处，只管说得，不要外道才是。（ ）
A. “只管说得”反映贾赦没实权，说话语气不硬。
B. “只管说得”正体现了舅舅贾赦对黛玉的关怀。
C. 黛玉特来拜见舅舅，舅舅却找借口不见，这对黛玉不正是委屈？可见贾赦“只管说得”的虚假。
D. 表面上看，贾赦对外甥女很为关心，但对照其行为可见其虚伪。
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
作者不下断语，通过言行表现人物，刘帮老谋深算，项羽胸无城府，樊哙粗中有细，人物无不栩栩如生。请学习课文刻画人物的方法，写一个人物，写出人物性格，300字左右。
高三语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成下列问题（7分）
采桑子 欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
上阙中作者是从哪些角度去写的？描绘了一幅怎样的图画？表达了怎样的感情？（3分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析