孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,...

孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（ ）

A. 豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦

B. 解释实验现象时，提出的“假说”是∶F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C. 解释性状分离现象的“演绎”过程是∶若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近

D. 检测假设阶段完成的实验是∶让子一代与隐性纯合体杂交

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孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（　　 ）

A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦

B．解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1:1

D．检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交

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孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（　 ）

A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦

B．解释实验现象时，提出的“假说”是∶F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C．解释性状分离现象的“演绎”过程是∶若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近

D．检测假设阶段完成的实验是∶让子一代与隐性纯合体杂交

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孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是

A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦

B．解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1:1

D．检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交

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孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是

A．豌豆是自花授粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦

B．解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1:1

D．检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合子杂交

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孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是

A. 豌豆在自然状态下一般都是纯种，用豌豆做人工杂交试验，结果可靠，又容易分析

B. 解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C. 解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近

D. 检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交

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孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本定律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是

A. 由于豌豆的特点，实验过程免去了人工授粉的麻烦

B. 在实验过程中，提出的假说之一为：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C. “演绎”是预测F1测交后代出现两种表现型，且比例接近1:1

D. 验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交

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在遗传学的发展过程中，不少科学家做出了巨大的贡献，下列说法不正确的是 (    )

A．孟德尔用豌豆进行杂交实验，通过假说—演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律

B．肺炎双球菌的转化实验也是运用了假说—演绎法证明DNA是遗传物质

C．摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用类比推理法证明基因在染色体上

D．沃森和克里克运用威尔金斯、查哥夫等人的成果，成功构建DNA双螺旋结构模型

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孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律，他使用的科学研究方法主要是（　 ）

A.模型构建　     B.假说-演绎法    C.类比推理    D.同位素标记法

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孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。他使用的科学研究方法主要是

A．模型构建　　　 　　 B．假说-演绎法

C．类比推理　　　　　 D．同位素标记法

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