1271年忽必烈建立元朝，结束蒙古族的分裂状态，并设驻藏大臣，促进统一多民族国家的巩固和发展。
九年级历史判断题中等难度题
1271年忽必烈建立元朝，结束蒙古族的分裂状态，并设驻藏大臣，促进统一多民族国家的巩固和发展。
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析
小李学习了元朝历史后，将学习笔记整理如下：1271年忽必烈建立元朝，结束蒙古族的分裂状态，并创立了行省制度，促进统一多民族国家的巩固和发展。
小李同学的笔记有一处与史实不符，请指出并说明理由。
九年级历史判断题简单题查看答案及解析
阅读下列材料
材料一 1206年，成吉思汗建立蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司
——《中国通史》
材料二 终永乐一朝，朱棣五次北征，三次打败蒙古军队。……永乐死难，设哈密卫，加强对西部边陲的统治。……永乐五年，修筑驿路，设置驿站，加强西藏与内地的联系。永乐十三年，增设贵州省，进一步加强在西南地区的统治。
——《简明中国历史读本》
材料三 1616年后金汗国建立。经1621年的“辽沈之战”、次年的“广宁之战”，已领有辽河以西的东北地区，进逼山海关，拥有了“逐鹿中原”的根据地，……1644年，清入主中原。此后历经百余年的努力，最终统一中国。
——《中国古代农耕与游牧社会交往的历史脉络》
请回答：
（1）材料一中“与宋并立”的少数民族政权有哪些？《易经》是哪一学派的经典？元“统一全国”有何历史意义？
（2）“朱棣”是哪一朝代的皇帝？据材料二，归纳其巩固统一的两项措施。
（3）材料三中“后金汗国”是哪个民族建立的？1644年“入主中原”的清朝皇帝是谁？
（4）综合上述材料，概况元明清三朝的共同历史作用。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某历史宣传栏的内容分别为：宋金合议、忽必烈建立元朝、出现新的民族—回族。请判断此宣传栏反映的共同主主题是（ ）
A. 统一多民族国家的巩固 B. 统一国家的建立
C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料：
材料一 1206年，成吉思汗建立蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司。
——《中国通史》
材料二 终永乐一朝，朱棣五次北征，三次打败蒙古军队。……永乐死难，设哈密卫，加强对西部边陲的统治。……永乐五年，修筑驿路，设置驿站，加强西藏与内地的联系。永乐十三年，增设贵州省，进一步加强在西南地区的统治。
——《简明中国历史读本》
材料三 1616年后金汗过建立。经1621年的“辽沈之战”、次年的“广宁之战”，已领有辽河以西的东北地区，进逼山海关，拥有了“逐鹿中原”的根据地，……1644年，清入主中原。此后历经百余年的努力，最终统一中国。
——《中国古代农耕与游牧社会交往的历史脉络》
请回答：
（1）材料一中“与宋并立”的少数民族政权有哪些？
（2）“朱棣”是哪一朝代的皇帝？据材料二，归纳其巩固统一的两项措施。
（3）材料三中“后金汗国”是哪个民族建立的？1644年“入主中原”的清朝皇帝是谁？
（4）综合上述材料，概况元明清三朝的共同历史作用。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
元朝结束了五代十国以来的分裂割据局面，为我国统一多民族国家的巩固和发展作出了贡献。下列关于元朝的描述正确的是（ ）
A. 元朝的建立者是铁木真 B. 元朝时我国经济重心南移任务才正式完成
C. 元朝统一后实行行省制度管辖地方 D. 元朝设立宣政院管辖新疆地区事务
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
13世纪初，“一代天骄”成吉思汗统一蒙古，建立政权。忽必烈建立元朝后，中国历史又一次实现了统一。元朝在封建专制主义中央集权政治制度发展中留下了最有影响的措施是
A. 实行行省制
B. 推行科举制
C. 设立军机处
D. 实行郡县制
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的多民族国家。其建立者是
A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 铁木真 D. 忽必烈
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
投资高达1.5亿元的史诗大戏《建元风云》已拍摄完毕。该剧首度大手笔聚焦忽必烈，向观众揭秘元朝建立的过程。下列不属于忽必烈所为的是
A. 统一蒙古 B. 开凿会通河和通惠河与原有运河相连
C. 实行行省制度 D. 建立元朝政权
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下列史实不属于忽必烈所为的是
A．统一蒙古 B．开凿会通河和通惠河
C．实行行省制度 D．建立元朝政权
九年级历史选择题简单题查看答案及解析