阅读下面的文字，根据要求作文。
牵手，是相携，也是责任，是温暖，是引领．．．．．．
放手，是放开，也是理解，是信任，是等待．．．．．．
牵手，放手，都是爱的姿态；哪一种更打动你？
请以“有一种爱叫作 ”（“牵手”或者“放手”二选一）为题目，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整（2）除诗歌外，文体不限（3）600字以上（4）文中不得出现真实的姓名、校名等。
九年级语文作文题中等难度题
阅读下面的文字，根据要求作文。
牵手，是相携，也是责任，是温暖，是引领．．．．．．
放手，是放开，也是理解，是信任，是等待．．．．．．
牵手，放手，都是爱的姿态；哪一种更打动你？
请以“有一种爱叫作 ”（“牵手”或者“放手”二选一）为题目，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整（2）除诗歌外，文体不限（3）600字以上（4）文中不得出现真实的姓名、校名等。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文
成长的历程中，总有一本书、一首诗、一篇文章、一个人……感动着你，告诉你亲情、友情的可贵，自然、社会的美好，像灯光一样引领你、鼓励你、温暖你……
请以“那一盏灯”为题写一篇文章。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
根据要求作文。
阅读下面的文字，按要求作文。
《现代汉语词典》对“信”的释义如下：①确实：信史②信用：守信③相信：信任④听凭，随意：信步⑤凭据：信物⑥书信：送信/证明信。
【信件】书信和递送的文件、印刷品
【信赖】信任并依靠 【信用】能够履行跟人约定的事而取得信任
【信念】坚信不疑的想法 【信息】音信，消息
【信心】相信自己的理想﹑愿望或预见一定能够实现的心理
【信步】随意走动
参考以上材料，结合自己生活体验，请以“信”为题，写一篇文章。
要求：立意自定、文体自选；不少于600字；文中不要出现含个人信息的班名、人名等。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
在生活与学习中，我们会遇到形形色色的目光：如在你取得成功的时候，会有鼓励、赞美、支持、羡慕的目光，但也会有忌妒、嘲讽的目光；在你失败的时候，会有理解、信任、同情、关爱的目光，也会有轻视、冷漠的目光……面对这些目光，你会想到什么呢？或者会做些什么呢？
请以“目光”为题写一篇文章。
要求：①选材精当，主题鲜明，有真情实感。
②文体自选（诗歌除外）；
③文中不得出现真实的校名、人名等信息；
④不少于600字。
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阅读下面的文字，按要求作文。
请以“牵手”为题写一篇文章。
要求：1、不少于700字；2、文体自选，诗歌除外；3、不得套作、抄袭。
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作文（60分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考，呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以"呼唤"为话题，写一篇文章。
要求：(1)立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字
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阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……
请以“陪伴”为题，写一篇文章。
要求：(1)自选文体；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,按要求作文
有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励。也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……
请以“ 一直都在”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整:(2)自选文体;(3)不少于500字:(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……
请以“ 伴我成长”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①补足题目；②除诗歌外，文体不限；③文中不要出现真实的人名、校名、地名；④书写规范，卷面整洁。
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根据要求作文。
一个微笑，一次握手，或是一句温暖的话语都会使人感受到人世间真情的温暖。“牵手”就是这样一个带着温暖感情的词，同学相互之间的友谊，是一次又一次的“牵手”，朋友、亲人之间的相从相随也是“牵手”，大千世界，素昧平生，萍水相逢，你帮助我，我帮助你，也是一种“牵手”……“牵手”是一组永不褪色的照片，剪辑着互相隔离的时空。
请以“牵手”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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