比较阅读下面两首诗歌,完成小题。
春日
秦观
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
春日
陈与义
朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
1.秦观诗中描绘的“春日”景物有何特点?请简要分析。
2.两首诗分别主要运用了哪种表现手法?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题
比较阅读下面两首诗歌,完成文后小题。
春日 春日
秦观 陈与义
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。 朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
1.秦观诗中描绘的“春日”景物有何特点?请简要分析。
2.两首诗分别主要运用了哪种表现手法?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
比较阅读下面两首诗歌,完成小题。
春日
秦观
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
春日
陈与义
朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
1.秦观诗中描绘的“春日”景物有何特点?请简要分析。
2.两首诗分别主要运用了哪种表现手法?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是( )
A.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
B.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
C.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。
D.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
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下列诗句中,不含借代的一项是 ( )
A. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。
B. 又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻。
C. 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
D. 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。
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(题文)按要求选择。
(1)下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是:(____)。
A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。
B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
(2)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是:(____)。
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。(小题1)。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的
⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心体验
A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤①
C.④⑤①②③⑥ D.④①⑤②⑥③
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下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)
A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
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下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是( )(3分)
A.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
B.明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
C.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
D.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是( )(3分)
A.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
B.明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
C.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
D.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
浣溪沙 春日即事
刘辰翁
远远游蜂不记家。数行新柳自啼鸦。寻思旧事即天涯。
睡起有情和画卷。燕归无语傍人斜。晚风吹落小瓶花。
1.试结合具体的语句简要分析本词的词意主旨。(2分)
2.词的末尾两句,写景的重点在哪个地方?采用了什么表现手法?请予阐释。(4分)
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阅读下面的诗歌,按要求完成两个小题。(7分)
春日郊行 袁枚
二月郊行最有情,青山带雨画清明。
杂花香自空中至,野草根从旧处生。
小鸟啼咽催布谷,老牛牵犊学春耕。
劳劳官走江城北,争怪长条目送迎。
(1)本诗写景很有特色,请从内容和手法两个方面加以分析。(4分)
(2)试比较“野草根从旧处生”与“野火烧不尽,春风吹又生”揭示的不同哲理。(3分)
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