一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：1...

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一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：

1.请将图中的实物连线按电路图补充完整。

2.考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。

3.在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的▲ （选填a、b、c、d、e、f）处接触不良。

4.实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线。

5.为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由求得。乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由求得。其中▲ （选填“甲”、“乙”）同学的方法正确。

高三物理实验题简单题

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试题答案

试题解析

相关试题

一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：
1.请将图中的实物连线按电路图补充完整。
2.考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
3.在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的▲ （选填a、b、c、d、e、f）处接触不良。
4.实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线。
5.为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由求得。乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由求得。其中▲ （选填“甲”、“乙”）同学的方法正确。

高三物理实验题简单题查看答案及解析
一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：
（1）请将图中的实物连线按电路图补充完整。
（2）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
（3）在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的▲ （选填a、b、c、d、e、f）处接触不良。
（4）实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线。
（5）为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由求得。乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由求得。其中▲ （选填“甲”、“乙”）同学的方法正确。

序号

电压/V

电流/A

1

0.00

0.00

2

0.40

0.02

3

0.80

0.05

4

1.20

0.12

5

1.60

0.20

6

2.00

0.31

7

2.40

0.44

高三物理简答题中等难度题查看答案及解析
一实验小组准备探究元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图．请回答下列问题：
(1)请将图中的实物连线按电路图补充完整．
(2)考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值　　　　　　 _(选填“大于”、“等于”或“小于”) 真实值．
(3)在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零．原因可能是图中的　　　　　　 (选填a、b、c、d、e、f)处接触不良．
(4)实验测得表格中的7组数据．请在坐标纸上作出该元件的I-U图线．

序号

电压/V

电流/A

1

0.00

0.00

2

0.40

0.02

3

0.80

0.05

4

1.20

0.12

5

1.60

0.20

6

2.00

0.3l

7

2.40

0.44

(5)为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由R=求得．乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由R=求得．其中　　　　　　 (选填“甲”、“乙”)同学的方法正确．

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一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图．请回答下列问题：

（1）请将图中的实物连线按电路图2补充完整．
（2）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值______（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值．
（3）在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零．原因可能是图中的______（选填a、b、c、d、e、f）处接触不良．
（4）实验测得表格中的7组数据．请在坐标纸上作出该元件的I-U图线．

序号电压/V 电流/A

1 0.00 0.00

2 0.40 0.02

3 0.80 0.05

4 1.20 0.12

5 1.60 0.20

6 2.00 0.31

7 2.40 0.44

（5）为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由R=求得．乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由R=求得．其中______（选填“甲”、“乙”）同学的方法正确．

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图．请回答下列问题：

（1）请将图中的实物连线按电路图2补充完整．
（2）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值______（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值．
（3）在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零．原因可能是图中的______（选填a、b、c、d、e、f）处接触不良．
（4）实验测得表格中的7组数据．请在坐标纸上作出该元件的I-U图线．

序号电压/V 电流/A

1 0.00 0.00

2 0.40 0.02

3 0.80 0.05

4 1.20 0.12

5 1.60 0.20

6 2.00 0.31

7 2.40 0.44

（5）为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由R=求得．乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由R=求得．其中______（选填“甲”、“乙”）同学的方法正确．

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一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：
（1）请将图中的实物连线按电路图补充完整 _______。
（2）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
（3）在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的______（选填a、b、c、d、e、f）处接触不良。
（4）实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线___________。
（5）为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由求得。乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由求得。其中______（选填“甲”、“乙”）同学的方法正确。

序号

电压/V

电流/A

1

0.00

0.00

2

0.40

0.02

3

0.80

0.05

4

1.20

0.12

5

1.60

0.20

6

2.00

0.31

7

2.40

0.44

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一实验小组准备探究元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图，请回答下列问题：
（1）请将图中的实物连线按电路图补充完整__________。
（2）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
（3）在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的___________（选填心a、b、c、d、e、f）处接触不良。
（4）实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I一U图线____________。
（5）为了求元件Q在I一U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由R=求得。乙同学作出该点的切线。求出切线的斜率k,由R=求得.其中______（选填“甲”或“乙”）同学的方法正确。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图1所示的电路图．请回答下列问题：

（1）请将图2中的实物连线按电路图补充完整．
（2）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值______（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值．
（3）实验测得表格中的7组数据．请在坐标纸上作出该元件的，I一U图线．

序号电压/V 电流/A

1 0.00 0.00

2 0.40 0.02

3 0.80 0.05

4 1.20 0.12

5 1.60 0.20

6 2.00 0.31

7 2.40 0.44

（4）为了求元件Q在I一U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由R=求得．
乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由R=求得．其中______（选填“甲”或“乙”）
同学的方法正确．
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（1）某实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图一甲所示的电路图．请回答下列问题：
②图一乙中的实物连线按图一甲的电路图补充完整．
②考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值______（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值．
③图一甲中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零．原因可能是图一甲中的______（选填a、b、c、d、e、f）处接触不良．
④据实验测得的数据，作出该元件的，I-U图线如图一丙所示，则元件Q在U=0.8V时的电阻值是______，I-U图线在该点的切线的斜率的倒数1/K （选填“大于”、“等于”或“小于”）电阻值．

（2）．某实验小组采用如图二所示的装置探究“探究做功和物体动能变化间的关系”，图二中桌面水平放置，小车可放置砝码，实验中小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．
①实验的部分步骤如下：
a．在小车放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细绳连接小车和钩码；
b．将小车停在打点计时器附近，______，______，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，断开开关；
c．改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复第二步的操作．
②如图三所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T则打c点时小车的速度为______．要验证合外力的功与动能变化的关系，除钩码和砝码的质量、位移、速度外，还要测出的物理量有：______．
③某同学用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：a．______；b．______；
④实验小组根据实验数据绘出了图b中的图线（其中△v²=v²-v²），根据图线可获得的结论是______．
高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学准备探究一未知元件Q的伏安特性曲线，他设计了如图甲所示的电路图．请回答下列问题：
（1）清将图乙中的实物连线按电路图补充完整．
（2）该同学正确连接实验电路后闭合开关，调节滑动变阻器滑动头P，发现电流表和电压表的指针始终不发生偏转．在不断开电路的情况下，他使用多用电表直流电压挡检查电路故障，将多用电表的红、黑表笔与电流表的“+”、“-”接线柱接触时，发现多用电表指针发生较大角度的偏转，说明电路故障是______．
（3）排除故障后，该同学测得实验数据如下表所示，请在坐标纸上作出该元件的U-I图线．

序号电流/A 电压/V

1 0.00 0.00

2 0.10 1.00

3 0.20 1.60

4 0.30 1.82

5 0.40 1.95

6 0.50 2.08

7 0.60 2.13

（4）通过实验可以得出，该元件的阻值随所加电压的增大而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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序号	电压/V	电流/A
1	0.00	0.00
2	0.40	0.02
3	0.80	0.05
4	1.20	0.12
5	1.60	0.20
6	2.00	0.31
7	2.40	0.44

序号	电流/A	电压/V
1	0.00	0.00
2	0.10	1.00
3	0.20	1.60
4	0.30	1.82
5	0.40	1.95
6	0.50	2.08
7	0.60	2.13