“静谧的林边空地，一洼清清的池塘，大自然和谐的一角，生活着多少生灵！”如图中的动物是我们本期在《动物的主要类群》中学习和了解过的五种动物，请据图回答有关问题：
（1）A的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，具有 对足， 对翅．
（2）B是植物性动物，与其食性相适应的特征是它的牙齿中没有 ．
（3）C生活在水中，依赖尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳．
（4）D身体呈 型，可减少飞行中空气的阻力，其胸骨上高耸的突起叫 ，上面附有发达的 ，能牵动两翼完成飞行动作，它还具有独特的呼吸方式，呼吸作用旺盛，这与其体内结构﹣﹣ 有关．
（5）E是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，是现存最大的 动物．
（6）上述动物中既属于脊椎动物，又属于变温动物的有E和 （填图中字母）．
八年级生物综合题中等难度题
“静谧的林边空地，一洼清清的池塘，大自然和谐的一角，生活着多少生灵！”如图中的动物是我们本期在《动物的主要类群》中学习和了解过的五种动物，请据图回答有关问题：
（1）A的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，具有 对足， 对翅．
（2）B是植物性动物，与其食性相适应的特征是它的牙齿中没有 ．
（3）C生活在水中，依赖尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳．
（4）D身体呈 型，可减少飞行中空气的阻力，其胸骨上高耸的突起叫 ，上面附有发达的 ，能牵动两翼完成飞行动作，它还具有独特的呼吸方式，呼吸作用旺盛，这与其体内结构﹣﹣ 有关．
（5）E是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，是现存最大的 动物．
（6）上述动物中既属于脊椎动物，又属于变温动物的有E和 （填图中字母）．
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“静谧的林边空地，一洼清清的池塘，大自然和谐的一角，生活着多少生灵！”如图中的动物是我们本期在《动物的主要类群》中学习和了解过的五种动物，请据图回答有关问题：
（1）A的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，具有 对足， 对翅．
（2）B是植物性动物，与其食性相适应的特征是它的牙齿中没有 ．
（3）C生活在水中，依赖尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳．
（4）D身体呈 型，可减少飞行中空气的阻力，其胸骨上高耸的突起叫 ，上面附有发达的 ，能牵动两翼完成飞行动作，它还具有独特的呼吸方式，呼吸作用旺盛，这与其体内结构﹣﹣ 有关．
（5）E是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，是现存最大的 动物．
（6）上述动物中既属于脊椎动物，又属于变温动物的有E和 （填图中字母）．
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多种多样的生物是大自然的宝贵财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特征，对于人与自然和谐相处有着重要意义。请根据所学知识回答：
（1）下列各动物与之所属类群正确的是____________________（填序号）
①水螅--软体动物 ②娃娃鱼--鱼类 ③鲸鱼--哺乳动物 ④扇贝--软体动物
⑤涡虫--线形动物 ⑥蝴蝶-- 节肢动物 ⑦蚯蚓--两栖动物
（2）水螅的身体呈________对称；水螅和涡虫的共同特征是______________________；扇贝的贝壳是由________________分泌的物质形成的。
（3）蝴蝶和蝗虫共同具有的特点是身体和附肢_________，二者中属于完全变态发育的是___________。蝴蝶和蝗虫都有2对_______，和鸟类的________一样都呈流线形，能减少飞行时空气的阻力。
（4）鱼能生活在水中，有两点至关重要一是能用鳃呼吸，二是____________。
（5）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫虽属不同类群，但都有与寄生生活相适应的特点，如都具有发达的________________。
（6）爬行动物的呼吸器官是_________；在陆地上产卵，卵表面具有_________________。
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《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如下图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。请回答下列问题：
（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是___________________。
（2）图中大多数濒危物种的保护状况是_____________________。
（3）保护濒危物种应从_________多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施。
（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是____________________。
（5）作为中学生，能为保护濒危动物做些什么？请举一例。_______________ 。
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在静谧的红树木林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（ ）
A. 飞行、跳跃、游泳 B. 飞行、游泳、爬行
C. 生存、游泳、爬行 D. 飞行、游泳、行走
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在静谧的红树木林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（ ）
A．飞行、跳跃、游泳 B．飞行、游泳、爬行
C．生存、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走
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完成下列动物类群主要特征的填空。
（1）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的 ，身体和附肢都 。
（2）两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上， 也可在水中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。
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仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）A与D的主要区别是身体内有无脊柱，所以蚯蚓属于_____动物，蜥蜴属于_____动物．
（2）青蛙所代表的动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群，幼体生活在水中，用_____呼吸，成体用肺呼吸，裸露的皮肤辅助呼吸．
（3）家鸽所代表的动物类群身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成_____，有喙无齿．
（4）家兔所代表的动物类群体表被毛，牙齿分化，除极个别的种类外，都具有_____的生殖特点．
（5）将以上动物按照由低等（简单）到高等（复杂）的进化顺序来排列：_____．（用字母表示）
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在生物圈中，动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。下图列举了几种常见动物。请仔细观察并结合所学知识回答有关问题：
（1）若把以上动物分为A、B与C、D、E两类，则分类的依据是 。
（2）上述类群中属于恒温动物的是 （填字母）。
（3）D与E相比，D特有的生殖发育特点是 。
（4）E有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。
（5）动物通过呼吸作用，都能将体内的一部分有机物分解为无机物，说明它们在自然界中的作用之一是 。
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下列有关动物类群、特征，生活方式，在自然界中的作用及与人类关系的叙述中，正确的是
A. 一条小溪中原来可以采集到水螅，现在采集不到了是因为水环境污染了
B. 生鱼片的味道非常好，也是一种受大家欢迎的安全可靠的食物
C. 蛔虫、蛲虫、钩虫都是线形动物，线形动物都是寄生生活的
D. 软体动物身体柔软，体表都有外套膜和贝壳
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