五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.下列语句中词理解不正确的一项是（ ）
A. 亦不详其姓字（详细）
B. 每有会意（体会、领会）
C. 期在必醉（期望）
D. 其言兹若人之俦乎（辈、同类）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
⑴好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
________________________________________。
不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
__________________________________________。
3.文中介绍了五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）
4.结合文章谈谈你对五柳先生“好读书，不求甚解”的看法。
八年级语文文言文阅读困难题
（4小题，12分）
阅读《五柳先生传》，完成小题。（9分）
五柳先生传
陶渊明
先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：“黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
1.下列句子中加点词的用法不同的一项是（ ）（2分）
A．亲旧知其如此 B．其两膝相比者
C．亦不详其姓字 D．其真无马邪
2.用现代文翻译下面句子。（4分）
（1）环堵萧然，不蔽风日
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3.请简要回答作者“好读书”，为什么“不求甚解”呢？ （3分）
答：
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阅读文言文选段，完成问题。
<一>五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉．闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颜示己志。忘怀得失，以此自终。
<二>靳秋田索画(之二)
三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。《郑板桥集》
注释：没没墨墨①义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白；啜②：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④适适然：形容快乐开心的样子。
1.选文<一>中最能概括五柳先生性格的一句是“________________”；选文<二>描写的主要内容是______________________。
2.解释下列加点的词语。
①亦不详其姓字 详：__________________
②每有会意 会意：__________________
③绝不知乐在何处 绝：__________________
④用以慰天下之劳人 慰： __________________
3.翻译下列句子。
①好读书，不求甚解。
_________________________________________________________
②俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。
_________________________________________________________
4.比较阅读选文<一>和选文<二>，举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。(谈两点)
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阅读《 五柳先生传》回答下列问题。
陶渊明
先生不知何许 人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期 在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列句中粗体字的意思。
（1）好读书，不求 甚解 （________）
（2）每有会意，便欣然忘食 （________）
（3）造饮辄尽，期在必醉 （________）
（4）短褐穿结，箪瓢屡空 （________）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）先生不知何许人也，亦不详其姓字
________________________________________________________________________
（2）不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
________________________________________________________________________
3.文中介绍了五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）
4.结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。
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五柳先生传（10分）
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎⑴？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列句中划线的词。（4分）
（1）先生不知何许人也（ ） （2）性嗜酒（ ）
（3）造饮辄尽（ ） （4）其言兹若人之俦乎（ ）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
环堵萧然，不蔽风日
3.五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”？（3分）
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（一）课内文言文阅读
五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）造饮辄尽（______）（2）亲旧知其如此（______）（3）其言兹若人之俦乎（______）
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）造饮辄尽，期在必醉。
_______________________________________________________
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
_______________________________________________________
3.下面说法不准确的是（ ）
A. 本文在写作上的最大特点是多用否定句，作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持。
B. 与“不慕荣利”相照应的句子是“不戚戚于贫贱”。
C. “ 好读书，不求甚解” 这与他“不慕荣利”有关。他读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”。
D. 作者有三大志趣。一是读书，二是饮酒，三是著文章。
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阅读文言文，回答问题。
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列句子中加点的词语。
（1）先生不知何许人也（ ）
（2）因以为号焉（ ）
（3）造饮辄尽（ ）
（4）箪瓢屡空（ ）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3.五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”？
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五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.下列语句中词理解不正确的一项是（ ）
A. 亦不详其姓字（详细）
B. 每有会意（体会、领会）
C. 期在必醉（期望）
D. 其言兹若人之俦乎（辈、同类）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
⑴好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
________________________________________。
不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
__________________________________________。
3.文中介绍了五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）
4.结合文章谈谈你对五柳先生“好读书，不求甚解”的看法。
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阅读下面的文字，完成小题。（15分）
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 ——陶渊明《五柳先生传》
（乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
1.划分朗读停顿（共两处）（2分）
亲旧知其如此，或置酒而招之
2.解释文中加点的词。（4分）
①好读书：（ ） ②既醉而退：（ ）
③无案牍之劳形：（ ） ④何陋之有：（ ）
3.翻译下面的句子。（4分）
①既醉而退，曾不吝情去留。译文：
②苔痕上阶绿，草色入帘青。译文：
4.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 。乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是 。（2分）
5.乙文中说“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? （3分）
答：
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阅读理解
五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列句子中的词语。（２分）
⑴ 性嗜酒，家贫不能常得。 嗜：________ ⑵ 造饮辄尽，期在必醉。 造：__________
2.翻译下面的句子。（3分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译：________________________________________________
3.用原文回答。（6分）
“赞语”中“________________，________________”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中的“________________，________________”体现了五柳先生的思想性格，“________________，________________”体现了五柳先生居室的简陋。
4.“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”？（2分）
__________________________________________________________________________
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五柳先生传12分
先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。①闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；②每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
1.解释下列划线的词。3分
（1）或置酒而招之（ ）（2）造饮辄尽（ ）
（3）颇示己志（ ）
2.将文中两个画线句译为现代汉语。3分
①________
②________
3.文中称五柳先生是“无怀氏之民”“葛天氏之民”，由此可见作者追求的社会理想是怎样的？这种追求从我们已经学过的哪篇文章中也能得到证明?3分
4.在当今社会，许多人追求财富、高官、权力；各级政府也把提高人民群众的生活水平、改善其生活质量作为工作重点。请联系实际，谈谈你对“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”两句话的理解，也可谈谈你的看法。3分
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