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人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流.融合.创新的过程。在东西方文明交融过程中，被誉为“古代东西方文化交流使者”的是
A.阿拉伯人 B．印度人
C.希腊人 D．罗马人
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人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是（ ）
A、 阿拉伯人 B、希腊人 C、印度人 D、罗马人
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人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是（ ）
A. 印度人 B. 希腊人 C. 阿拉伯人 D. 罗马人
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人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是（ ）
A．阿拉伯人 B．希腊人
C．印度人 D．罗马人
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人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是
A. 希腊人
B. 阿拉伯人
C. 印度人
D. 罗马人
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友好交流与相互融合始终是世界文明交响乐曲的主旋律。请回答：
（1）人类历史发展的过程就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。古代东西方文明交流的方式有哪两种？
（2）模仿与创新相结合是日本民族的一大特色。日本历史上学习中国隋唐制度而进行的改革被称为什么？这次改革对日本的社会性质产生了什么影响？
（3）宗教是人类文明的重要组成部分，并对人类的政治、经济和文化发展产生了巨大影响。对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是什么宗教？该宗教是谁创立的？
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在一次历史知识抢答赛中，主持人说到：“世界上各地区各民族都对世界文明的发展做出了贡献，在世界文明的交响乐中，不同文明的交流与融合是历史的主旋律”。请问，被誉为古代“东西方文明交流的使者”的是（ ）。
A. 罗马人 B. 印度人 C. 希腊人 D. 阿拉伯人
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古代文明在冲撞与交流中融合，下列关于人类文明的交融叙述错误的是:
A.阿拉伯人充当了文明使者
B.古代战争客观上促进了不同地区的交流
C.古代文明交流方向只是西方向东方学习
D.马可·波罗是东西方交流杰出代表
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古代文明在冲撞与交流中融合，下列关于人类文明的交融叙述错误的是:
A.阿拉伯人充当了文明使者
B.古代战争客观上促进了不同地区的交流
C.古代文明交流方向只是西方向东方学习
D.马可·波罗是东西方交流杰出代表
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人类文明的长期发展中，既有精神成果丰富的历史时期，也有综合实力特别强大的国家或地区．对其兴衰变化的分析是一个永恒的话题。
（1）人类社会的发展过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
材料一 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化，“……生气勃勃的新欧洲正在崛起……文艺复兴、工业革命、法国大革命以及把统治迅速扩大到全球的强大民族国家的崛起……。安逸自在，心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……”
材料二 人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年-19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
亨廷顿《文明冲突和世界秩序的重建》
①依据材料一说明16世纪以后人类文明的进程发生哪些明显的变化?
②列举近代欧洲文明的发展在思想文化、政治和经济方面创新的具体表现？
③公元1500年前后，使世界不同地区的文明“遭遇”的标志性历史事件是什么？
（2）文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步的重要动力。
材料三 金砖国家指新兴国家经济体
材料四 一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力。中外文化发展和交流的历史证明，一切优秀的文明成果是人类长期生产实践经验和智慧的结晶，是人类文明进步的象征，是全人类的共同财富。
金砖峰会于2016年10月在印度举行，习近平发表《坚定信心 共谋发展》重要讲话。
吴思科《文明对话与交流是外交的核心内容》
④金砖五国地跨四大洲，因有共同的诉求而相聚。共同诉求是什么？随着近代欧洲工业文明冲击着亚非拉的农业文明，引发了亚非拉的独立运动，请列举两例史实说明？
⑤据材料四和所学知识，谈谈你对世界文明多样性的认识？
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