阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
苏幕遮•草
梅尧臣①
露堤平，烟墅杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎②年最少。窣地春袍③，嫩色宜相照。
接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。
【注】①梅尧臣，字圣俞，宣州宣城人，一生经历坎坷，屡试不中，仕途极不得意，仅仅任过州中主簿等职。②“庾郎”本指庾信。庾信是南朝梁代文士，他得名甚早，“年十五，侍梁东宫讲读”（《庾开府集序》）。③窣地，拂地；春袍，刚释褐入仕的年轻官员一般都是穿青袍，春袍、青袍，实为一物。
1.词中“老”与“嫩”两字遥相呼应，耐人寻味，请简要说明它们各自的表达效果。（4分）
2.这首词突出运用了哪些表现手法？请结合具体诗句作简要分析。(4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
苏幕遮•草
梅尧臣①
露堤平，烟墅杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎②年最少。窣地春袍③，嫩色宜相照。
接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。
【注】①梅尧臣，字圣俞，宣州宣城人，一生经历坎坷，屡试不中，仕途极不得意，仅仅任过州中主簿等职。②“庾郎”本指庾信。庾信是南朝梁代文士，他得名甚早，“年十五，侍梁东宫讲读”（《庾开府集序》）。③窣地，拂地；春袍，刚释褐入仕的年轻官员一般都是穿青袍，春袍、青袍，实为一物。
1.词中“老”与“嫩”两字遥相呼应，耐人寻味，请简要说明它们各自的表达效果。（4分）
2.这首词突出运用了哪些表现手法？请结合具体诗句作简要分析。(4分）
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
苏幕遮·草
梅尧臣①
露堤平，烟墅杳，乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎②年最少，窣地春袍③，嫩色宜相照。
接长亭，迷远道，堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。
【注】①梅尧臣，字圣俞，宣州宣城人，二十余岁以门荫入仕，但应试进士不第，仅任过主簿、知县等职。②庾郎，指南朝的庾信，他才情横溢，少年得志，“年十五，侍梁东宫讲读”。③窣地，拂地；春袍，指初入仕途的低级官员穿的青色章服。
1.下列对本词有关内容的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 开头四句描写春草嫩绿无边、春意蓬勃，只是为下文少年的出场作铺垫。
B. “窣地春袍”描写宦游少年身着拂地的青色官服，不言“青袍”而言“春袍”，更让读者联想到少年的风华正茂、前程美好。
C. “堪怨王孙”是谁存怨呢?词人没有明言，既可能是王孙自怨，也可能是运用拟人手法，草在怨。
D. “翠色和烟老”写词人想象自己回归故里。在草色与炊烟中慢慢老去。
E. “嫩色宜相照”与“翠色和烟老”遥遥相对，明写草色，暗寓人生遭际，情郁于中。词人构思巧妙，词意隽永。
2.这首词表达了词人哪些情感?请简甍分析。
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阅读下面这首唐诗，完成以下小题。
苏幕遮·草
梅尧臣
露堤平，烟墅杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎①年最少。窣地春袍②，嫩色宜相照。
接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。
注释：①庾郎：庾信。南朝梁代文士，使魏被留，被迫仕于北朝。但他得名甚早，“年十五，侍梁东宫讲读。”（《庾开府集序》）这里借指一般离乡宦游的才子。②率地春袍：踏上仕途，穿起拂地的青色章服。
1.这首词“翠色和烟老”中的“老”字用得极妙，请分析其妙在何处。
2.宋代沈义父在其所著《乐府指迷》中曾云：“咏物词，最忌说出题字。”这首咏草词虽不着一“草”字，却将春草写得形神俱备。请结合词句作简要分析，并指出作者借咏物抒发了怎样的感情。
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）
八声甘州 柳永
对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。
1.“惟有长江水，无语东流”句，有人以为当做“无声”更好，试谈你的看法。（2分）
2.词描绘了一幅怎样的图景，抒发什么感情？ 试结合具体内容分析。（4分）
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阅读下面一首宋词，完成后面问题。
八声甘州 柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒①物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人,妆楼颙望②，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁③凝愁！
【注】①苒苒：渐渐，慢慢。②颙望：抬头远望。③恁：如此。
1.上片重点写景，请简要说明上片写景的特点。苏轼对“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”三句有“不减唐人高处”的赞叹，试做分析。（5分）
2.这首词的主旨是什么？在下片中，词人主要运用了什么样的手法来表达情感的？（6分）
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阅读下面一首宋词，完成后面问题。
八声甘州 柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒①物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人,妆楼颙望②，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁③凝愁！
【注】①苒苒：渐渐，慢慢。②颙望：抬头远望。③恁：如此。
1.上片重点写景，请简要说明上片写景的特点。苏轼对“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”三句有“不减唐人高处”的赞叹，试做分析。（5分）
2.这首词的主旨是什么？在下片中，词人主要运用了什么样的手法来表达情感的？（6分）
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阅读下面一首宋诗，回答问题。（6分）
点绛唇
【宋】林逋
金谷①年年，乱生春色谁为主？余花落处，满地和烟雨。 又是离歌，一阕长亭暮。王孙②去。萋萋无数，南北东西路。
注：①金谷，即金谷园，指西晋富豪石崇洛阳建造的一座奢华的别墅。征西将军祭酒王诩回长安时，他曾金谷涧为其饯行，而成了送别、饯行的代称。②王孙：本是古代对贵族公子的尊称，后代指出门远游之人。
1.王国维在《人间词话》中赞这首词为“咏春草绝调”，词中借咏春草表达了词人怎样的感情？请结合具体词句做简要赏析。（3分）
2.这首词运用了哪些艺术表现手法?请选择其中一种结合具体词句进行赏析。（3分）
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阅读下面宋词，完成问题。
秋霖①
张维屏
秋霖十日失高秋， 独眺江天起暮愁。
正寂寥时惟有雁， 极空蒙处并无舟。
蒙蒙路滑征夫骑， 漠漠寒生思妇楼。
已若阴霾害禾稼， 更催霜雪上人头。
【注】① 秋霖：秋天的淫雨。
1.首联“独眺”起统领作用，扣“眺”字，作者在诗中具体描绘了几幅画面？
2.尾联表现了作者什么样的情绪？是如何表现的？请结合诗的内容简要分析。
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阅读下面宋词，完成后面问题。（8分）
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
宿广惠寺
黄庭坚
鸦啼残照下层城，僧舍初寒夜气清。
风乱竹枝垂地影，霜乾桐叶落阶声。
不遑将母伤今日，无以为家笑此生。
都下苦无书信到，数行归雁月边横。
（1）本诗首、颔两联同为写景，但侧重各有不同，请简要分析。（4分）
（2）尾联是诗人的言情之语，请分析诗人是如何言情的。（4分）
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天
陆 游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢黄庭②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知③造物心肠别，老却英雄似等闲！
【注】 ①玉瀣（xiè）：一种美酒名。②黄庭：道经的一种，即黄庭经书。③元知：原本就知道。
1.刘克庄说陆游的词可分为激昂慷慨、飘逸高妙和流丽绵密三类。你认为此词可归于哪一类？请结合全诗所营造的意境作简要分析。
2.陆游不但曾亲自参加抗金战斗，而且在死前还写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的遗嘱。他的爱国情怀在此词里也有所体现，请找出相关词句作简要分析。
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