名著阅读（共4分）
甲曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”乙曰：“谁能当之？”甲以手指乙，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与甲耳！”乙闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。乙乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”甲笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”乙曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。甲遂不疑乙。
1.上面选段出自《三国演义》，文中人物乙是________（人物姓名）。下列事件中，没有发生在乙身上的是________。（只填序号）（2分）
①跃马过檀溪 ②雪恨伐吴，兵败陆逊 ③弃须割袍 ④智激孙夫人
2.结合选段内容，简要分析人物乙在这一情节中表现出的性格特征。（2分）
九年级语文名著阅读中等难度题
名著阅读（共4分）
甲曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”乙曰：“谁能当之？”甲以手指乙，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与甲耳！”乙闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。乙乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”甲笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”乙曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。甲遂不疑乙。
1.上面选段出自《三国演义》，文中人物乙是________（人物姓名）。下列事件中，没有发生在乙身上的是________。（只填序号）（2分）
①跃马过檀溪 ②雪恨伐吴，兵败陆逊 ③弃须割袍 ④智激孙夫人
2.结合选段内容，简要分析人物乙在这一情节中表现出的性格特征。（2分）
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读（3分）
A曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”B曰：“谁能当之？”A以手指B，后自指，曰：“今天下英雄，惟B与A耳！”B闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。B乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”A笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”B曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。A遂不疑B。
此语段节选自《三国演义》。A指的是________________________，B指的是________________________________。
A邀请B“青梅煮酒论英雄”的意图是什么？
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文段，填空。
操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“天下英雄，惟使君与操耳！”
以上片段出自_______________情节，玄德即__________。与他有关的歇后语很多，比如： _____ 。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
下列对名著阅读理解不正确的一项是（ ）
A．“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自《三国演义》中的吕布之口。
B．《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
C．《西游记》的前七回写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现了孙悟空的反抗精神。
D．《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝人扣。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
【甲】随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮……操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”
【乙】蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来；被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打……
【甲】文段说的故事是 ，选自名著《________ 》。
【乙】文段说的故事是________ ，选自名著《________》。
【甲】或【乙】文段中________（填人物）给我留下了深刻的印象，因为
________。
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下面是名著中与酒有关的故事情节：
（甲）随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮……操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”
（乙）蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来；被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打……
（甲）文段说的故事是 ___________，选自名著《__________》。
（乙）文段说的故事是 ______________，选自名著《__________》。
（甲）或（乙）文段中_____（填人物）给我留下了深刻的印象，因为________________。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
在下面语段空缺处按序号补全古诗文名句。
聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。英雄者，常立“①____，_____”（曹操《观沧海》）般气吞山河，包藏宇宙的英雄之志；英雄者，常抱“②___，_____”（陈子昂《登幽州台歌》）般孤独遗世，独立苍茫的英雄之愤；英雄者，常有“③____，____”（范仲淹《岳阳楼记》）般淡然平静、豁达无争的英雄之度；“谁说女子不如男”，巾帼英雄又岂容小觑，秋瑾生性豪侠，“身不得，男儿列。④____，_____”。
九年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面文章，完成下面小题
一等襟怀
米丽宏
①胸怀襟抱，可以很大很大。大到铺设宇宙，没有什么可以覆盖它的辽阔疆域。它也可以很小很小，小到只容纳一个人、一粒芝麻、一个病毒。一丝雨，就把它淹没了；一缕风，就把它粉碎了；一句流言，就让它痛不欲生；一个阴谋，就能让它万劫不复。
②因此，胸怀襟抱，有等次。一等襟抱，在大。大的基本标志，在能容，容得下不顺眼的人，听得进不顺耳的话，装得下不顺心的事。据说，美国总统林肯曾试图跟政敌交朋友，引起一官员不满。他建议林肯利用权力消灭他们，但林肯温和地说：“当他们变成我的朋友时，难道我不是在消灭我的敌人吗？”
③襟抱之大，不仅在容人容事，还在坚守真理。无论境遇顺逆，皆能做到“道比天大”，温不增华，寒不改弃，贯四季而不衰，历坎险而益固。孔子困于陈蔡，绝粮七日，犹鼓瑟而歌。子贡和子路牢骚满腹，孔子教育他们说：“内省而不穷于道，临难而不失其德。”大意是，得道的人，心境快乐与否，不在于困厄与通达。生命的意义，被孔子定格为对真理之道的认识和践行。
④十八世纪德国哲学家康德说：“在这个世界上，唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼：一是我们头上灿烂的星空；一是我们心中崇高的道德法则。”星空寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德庄严而圣洁，值得我们一生坚守。这种失败、穷困和软弱都不能侵蚀的精神尊严，将人类襟抱的维度无限拓开去，使它比天空高远，比海洋宽阔。
⑤一等襟抱，深植一个“爱”字。爱，不止于一己之爱、亲情之爱、家国之爱乃至族类之爱，它是指向世界和生命深层体验的悲悯情怀。丰子恺，这个以漫画和随笔双绝闻名于世的艺术家，画的很多漫画都以他的孩子为描绘对象，充满爱心；他的散文，也以一颗爱心去抒写世间万物。
⑥器识大于文艺，是文人的格局。一般人初读鲁迅，总感觉先生寒意闪闪，尖刻不容人近。但读来读去，我们便可读出他坏脾气背后对世界的温情。他像《皇帝的新装》里那个童言无忌的孩子，真诚、单纯，“能憎能爱”。在他那里，“憎”是“爱”的变奏。
⑦当下，有很多人，年纪轻轻却像活过几世一般把世界看得透彻，对万物失去了好奇失去了热情，对世界失去了眷顾失去了爱心。如此襟抱，已称不上是襟抱，只是皱巴巴一粒干橘子，内里一抓败絮。
⑧一等襟抱，会将更多的人放在心里，担一份大负荷，存一份大担当，做一份有益于人的大事业。杜甫仕途多舛，但他对世界的理想和希望，愈困窘愈热烈。他被生活放逐到最低处，却在低处获得了植根于大地的力量。
⑨不论为人抑或为文，冲破一己之私的小格局，就会抵达充盈而有意义的人生境界。大襟抱的修炼，会将你推送至人生开阔处。
（选自《思维与智慧》，有删改）
1.文中所说的“一等襟怀”具有什么样的内涵？请结合文章分点说明。
2.揣摩下列句子，回答括号中的问题。
（1）容得下不顺眼的人，听得进不顺耳的话，装得下不顺心的事。（这句话有什么表达效果？）
（2）在他那里，“憎”是“爱”的变奏。（文中的“变奏”具体指什么？）
3.第⑦段是否多余？请阐述你的理由。
4.下列诗句中哪一句更符合“一等襟怀”的内涵？请结合诗句内容和文章内容谈谈你的看法。
A.一个浪，一个浪，/无休止地扑过来，/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……/它的脸上和身上/像被刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……
——《礁石》（选自《艾青诗选》）
B.世界以它的痛苦吻着我的灵魂，要求我用歌声作回报。
——《飞鸟集》
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名著阅读
（1）在《海底两万里》中“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清 新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的：（______）
A．阿罗纳克斯教授 B.尼摩船长
C.尼德兰 D.孔赛伊
（2）《水浒传》中 108 位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个展现鲜明性格的 外号。
①请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的人名和外号：_____。
②此外号表现出的人物性格特征是：_____。
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名著阅读（3分）
强调人的道德修养是儒家思想的重要组成部分，“己所不欲勿施于人”，孔子告诫我们要胸怀宽广，宽恕待人；________ ①________ 认为人都有“本心”，道义尊严比生命更为重要，《________ ②________ 》一文中的“舍生取义”和________③________ 的故事讲的都是这个道理。
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