如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明______,某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是________,这说明________________________________________________________________________.
高三物理实验题中等难度题
如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明______,某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是________,这说明________________________________________________________________________.
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
(12分)(2015秋•丹东校级月考)如图甲所示的演示实验中,不论演示装置距地面的高度如何,观察到的现象是 ,说明 ; 某同学设计了如图乙所示的实验:将两个斜槽滑道固定在同一竖直面内,调整斜槽末端水平,且槽口在同一竖直线上,其中滑道2与光滑水平板连接.把两个质量相等的小钢球从斜槽的同一高度由静止同时释放,且不论两斜槽滑道之间的竖直高度差如何,观察到的现象是 ,这说明 .
高三物理填空题简单题查看答案及解析
(12分)(2015秋•丹东校级月考)如图甲所示的演示实验中,不论演示装置距地面的高度如何,观察到的现象是 ,说明 ; 某同学设计了如图乙所示的实验:将两个斜槽滑道固定在同一竖直面内,调整斜槽末端水平,且槽口在同一竖直线上,其中滑道2与光滑水平板连接.把两个质量相等的小钢球从斜槽的同一高度由静止同时释放,且不论两斜槽滑道之间的竖直高度差如何,观察到的现象是 ,这说明 .
高三物理填空题简单题查看答案及解析
如图所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明(1)________________。某同学设计了如图的实验:将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是 (2)________,这说明(3) ________。
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高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
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(1)为了研究平抛运动在水平方向的运动情况,甲同学设计了一个如图所示的实验.将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内,其下端水平,滑道2与光滑水平板平滑连接,把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放,发现小球1恰能击中小球2,改变斜槽1的高度,或同步改变两小球的释放位置重新进行实验,结果依然可以击中,这说明: .
(2)乙同学在实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动中的几个位置如图中的a.b.c.d所示,则小球平抛初速度的计算式为________(用g.L表示)
高三物理实验题简单题查看答案及解析
(1)为了研究平抛运动在水平方向的运动情况,甲同学设计了一个如图所示的实验。将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内,其下端水平,滑道2与光滑水平板平滑连接,把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放,发现小球1恰能击中小球2,改变斜槽1的高度,或同步改变两小球的释放位置新进行实验,结果依然可以击中,这说明________。
(2)(多选)乙同学在研究平抛运动的轨道,实验装置如右图所示。关于这个实验,下列说法错误的是 ( )
A.每次实验小球必须从同一高度静止释放,并且初始位置越高越好
B.斜槽必须光滑,末端必须水平
C.选用小球的质量大些,可供得更大的初速度
D.小球运动昧应与木板上的纸面相接触
(3)乙同学在实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的计算式为________(用g、L表示)
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1.为了研究平抛运动在水平方向的运动情况,甲同学设计了一个如图所示的实验。将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内,其下端水平,滑道2与足够长的光滑水平板平滑连接,把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放,发现小球1恰能击中小球2,改变斜槽1的高度,或同步改变两小球的释放位置新进行实验,结果依然可以击中,这说明 。
2.(多选)乙同学在研究平抛运动的轨道,实验装置如右图所示。关于这个实验,下列说法错误的是( )
A.每次实验小球必须从同一高度静止释放,并且初始位置越高越好
B.斜槽必须光滑,末端必须水平
C.选用小球的质量大些,可获得更大的初速度
D.小球运动中应与木板上的纸面相接触
3.乙同学在实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的计算式为 (用g、L表示)
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小羽同学设计图1所示实验,选取任意高度同时释放左右两球,发现两球均能同时落地,此实验能够说明做平抛运动的物体________.小蓉同学设计了如图2的实验:将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是________,若反复调整斜面高度仍能达到上述效果,这说明做平抛运动的物体________.
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