专题学习是中考历史的重要备考方法。以下是某同学对《资本主义制度的确立、巩固与扩大》的专题归...

专题学习是中考历史的重要备考方法。以下是某同学对《资本主义制度的确立、巩固与扩大》的专题归纳，请结合所学知识回答下列问题（8分）：

《资本主义制度的确立、巩固与扩大》专题归纳

（1）请将表格中空白处需要填写完整的内容补充完整。（2分）

（2）美国南北战争是美国历史上非常重要的一次战争，请问导致这场战争爆发的导火线是什么？（2分）

（3）表格中说，1868年日本明治维新改革取得巨大成功，它使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。但是，1898年在中国进行的戊戌变法，却失败了，请结合所学知识总结戊戌变法失败的原因。（总结其中一点即可，2分）

（4）资本主义制度的确立、巩固与扩大，也进一步激发了无产阶级的斗争意识，在马克思主义的指导下，1917年世界上第一个社会主义国家诞生，其名称叫什么？（2分）

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史学方法的运用是历史学习的基本能力之一。阅读材料，回答问题。

材料

根据材料并结合所学知识，完成下列主题归纳或序号归类。

（1）资产阶级统治的巩固和扩大：　　　　　　　　　　　　 ；

（2）世界市场逐步形成：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ：⑤ ⑦；

（4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ：① ②；

（5）近代科学技术成就：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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学习历史的方法多种多样。阅读下列材料，回答问题。

【梳理归纳】

材料一　 某同学为复习“步入近代”专题,制作了如下思维导图。

（2）依据材料一并结合所学知识，为该同学完善思维导图中的内容。 ①_____；②_____；③_____；④_____（人物）。

【史料实证】

材料二 1861 年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点：1861 年4 月，美国南北战争爆发；1861 年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。

（2）材料二中美国南北战争期间，林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用？沙皇亚历山大二世签署了什么新法令？这两个事件的有何共同的影响？

【识图明史】

材料三　 见下图

（3）观察材料三中的图片，图1反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了什么体系？图2、图3分别反映了怎样的世界局势？结合所学知识指出在新的世界格局形成的过程中起决定性作用的因素是什么？

【关注热点】

材料四　 如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”，美国是群主。随着特朋普上台、英国脱欧，西方世界贸易保护主义抬头，目前这个“QQ群”有散群的危险。2013年习近平主席提出“一带一路”倡议，中国有另建一个“微信群”的意图。目前随着“一带一路”建设步伐的加快，关注和加入这个“微信群”的越来越多。

——摘编自新华网

（4）材料四中的“QQ群”、“微信群”反映出当今世界经济发展的什么趋势？

（5）综合上述问题的探索，你认为学习历史的方法有哪些？（举出一例即可）

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历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。

九年级世界历史上册资本主义制度的建立、巩固扩大是一条主要线索。阅读下列材料，根据所学知识，回答下列问题。

材料一：1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命1640年的革命和1789年的革命并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度。

材料二：1861年俄历2 月19日，沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定：农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。

材料三：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。„„改革的动力是西化。„„英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。　　　　　　

——《资本的年代》

(1)小明同学对“早期资本主义制度建立”认识模糊不清，请你根据提示，把下列历史事件填入方框中的相应位置，帮助他梳理大致的线索。(只在①②处填英文字母)

历史事件： A、新航路的开辟　　 B、英国资产阶级革命 C、文艺复兴运动D、美国独立战争   E、法国大革命

（2） “新社会的政治制度”在英国和法国各表现为什么形式？英国哪一部文献为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障

（3）材料二、三分别反映了俄、日两国近代化进程中的重大历史事件，推动这些重大事件的根本原因是什么？

（4)在日俄改革的同时代，中国也进行了一场改革，说说是什么重大的历史事件？它与日俄改革在性质上有什么不同之外？

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从17世纪到19世纪，资产阶级通过不同的方式，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立和巩固。请阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：(8分)

材料一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 材料二：

材料三：财产权是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。

材料四：“有传闻说我想解放农奴。这是不公正的。但是我不能说我完全反对解放农奴……这件事终将会发生。我想，……事情从上面解决要比从下面解决好得多。”

——亚历山大二世在1856年4月莫斯科省省长扎克列夫斯基午餐会上的讲话

材料五：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒(新全球史)下

请回答：

(1)写出材料一出自哪一部法律文献？通过该文献，英国确立了哪一种政治体制？(2分)

(2)结合所学知识，说出材料二的美国中央权力关系来自于哪一思想解放运动？受到谁的思想的影响？(2分)

(3)材料三中的文件是在哪一场革命中颁布的？(1分)

(4)材料四中的亚历山大二世通过什么措施“从上面解决了”农奴问题？(1分)

(5)为了实现材料五中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？(1分)

(6)结合上述材料和所学知识，说说上述事件对世界历史发展的进程有何意义？(1分)

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小明同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片（下图）。根据卡片可知，张超学习的这一章节历史课的专题应是(　　 )

A. 资本主义经济的发展 B. 资产阶级统治的巩固和扩大

C. 西欧走出中古时代 D. 欧美主要国家的社会巨变

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小明同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片（下图）。根据卡片可知，张超学习的这一章节历史课的专题应是(　　 )

A. 资本主义经济的发展 B. 资产阶级统治的巩固和扩大

C. 西欧走出中古时代 D. 欧美主要国家的社会巨变

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小明同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片（下图）。根据卡片可知，张超学习的这一章节历史课的专题应是(　　 )

A. 资本主义经济的发展 B. 资产阶级统治的巩固和扩大

C. 西欧走出中古时代 D. 欧美主要国家的社会巨变

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九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如下图)。根据卡片可知，张超同学这一章节历史课的专题应是（　　 ）

A. 资本主义的发展　　 B. 资产阶级统治的巩固和扩大

C. 西欧走出中古时代　　 D. 欧美主要国家的社会巨变

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九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如下图)。根据卡片可知，张超同学这一章节历史课的专题应是（　　 ）

A. 资本主义的发展　　 B. 资产阶级统治的巩固和扩大

C. 西欧走出中古时代　　 D. 欧美主要国家的社会巨变

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