孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据( )
A.春秋时期已经出现牛耕
B.春秋时期已经出现铁制农具
C.战国时期已经出现牛耕
D.战国时期已经出现铁制农具
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孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据( )
A. 春秋时期已经出现牛耕
B. 春秋时期已经出现铁制农具
C. 战国时期已经出现牛耕
D. 战国时期已经出现铁制农具
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孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据( )
A.春秋时期已经出现牛耕 B.春秋时期已经出现铁制农具
C.战国时期已经出现牛耕 D.战国时期已经出现铁制农具
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孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据( )
A.春秋时期已经出现牛耕
B.春秋时期已经出现铁制农具
C.战国时期已经出现牛耕
D.战国时期已经出现铁制农具
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孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据( )
A.春秋时期已经出现牛耕
B.春秋时期已经出现铁制农具
C.战国时期已经出现牛耕
D.战国时期已经出现铁制农具
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孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据
A.春秋时期已经出现牛耕 B.春秋时期已经出现铁制农具
C.战国时期已经出现牛耕 D.战国时期已经出现铁制农具
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孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据
A.春秋时期已经出现牛耕 B.春秋时期已经出现铁制农具
C.战国时期已经出现牛耕 D.战国时期已经出现铁制农具
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孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据
A.春秋时期已经出现牛耕
B.春秋时期已经出现铁制农具
C.战国时期已经出现牛耕
D.战国时期已经出现铁制农具
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春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名、字,如:孔子弟子司马耕,字子牛;冉耕,字伯牛;晋国大力士姓牛,名子耕。这反映了当时
A、农耕经济高度发达 B、牛耕技术备受推崇
C、统治者实行重农抑商政策 D、种植业是主要生产部门
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据记载:孔子的弟子司马耕字子牛,冉耕字伯牛。这反映了
A. 孔子的弟子注重务农
B. 当时牛耕已经出现
C. 牛耕技术已经成熟
D. 当时牲畜是财富的象征
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据记载:孔子的弟子司马耕字子牛,冉耕字伯牛。这反映了
A. 孔子的弟子注重务农 B. 当时牛耕开始出现
C. 牛耕得到了广泛的推广 D. 当时牲畜是财富的象征
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