夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍,果汁渍等。某校“我与化学”兴趣小组对“污渍爆炸盐”(一种新型衣物助洗剂)化学成分进行探究。主要探究过程如下:
(1)阅读产品标签:“主要成分是过氧碳酸钠,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多重顽固污渍……,本产品不伤衣物,‘无磷’是它的一大优点”。含磷洗涤剂对环境的危害是__________________。
(2)查阅资料:过氧碳酸钠(Na2CO4),白色结晶颗粒,其溶于水会产生碳酸盐和其他化合物。
(3)合理猜想:①其化合物为NaOH;②其化合物为H2O2;③其化合物为NaOH 和H2O2;该小组同学做出以上猜想的理论依据是_______________________________。
(4)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成份,完成下列表格。
限选试剂:稀盐酸、BaCl2 溶液、MgCl2 溶液、MnO2、蒸馏水
九年级化学探究题困难题
夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍,果汁渍等。某校“我与化学”兴趣小组对“污渍爆炸盐”(一种新型衣物助洗剂)化学成分进行探究。主要探究过程如下:
(1)阅读产品标签:“主要成分是过氧碳酸钠,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多重顽固污渍……,本产品不伤衣物,‘无磷’是它的一大优点”。含磷洗涤剂对环境的危害是__________________。
(2)查阅资料:过氧碳酸钠(Na2CO4),白色结晶颗粒,其溶于水会产生碳酸盐和其他化合物。
(3)合理猜想:①其化合物为NaOH;②其化合物为H2O2;③其化合物为NaOH 和H2O2;该小组同学做出以上猜想的理论依据是_______________________________。
(4)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成份,完成下列表格。
限选试剂:稀盐酸、BaCl2 溶液、MgCl2 溶液、MnO2、蒸馏水
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少______(黑色固体); 在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入______. | 略 | 略 |
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 | 生成大量无色气体 | 略 |
然后在导管口放______ | ______ | 验证生成气体的成分 | |
第②步操作得出的结论:______ | |||
③ | 待步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 | 生成大量无色气体 | 略 |
将生成的气体通入______ | ______ | 验证生成气体的成分 | |
第③步操作得出的结论:______ |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少______(黑色固体); 在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入______. | 略 | 略 |
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 | 生成大量无色气体 | 略 |
然后在导管口放______ | ______ | 验证生成气体的成分 | |
第②步操作得出的结论:______ | |||
③ | 待步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 | 生成大量无色气体 | 略 |
将生成的气体通入______ | ______ | 验证生成气体的成分 | |
第③步操作得出的结论:______ |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少量______(黑色固体);在仪器a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在仪器b中加入______. | \ | \ |
② | 开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,然后______. | 生成大量无色气体. ______ | 验证生成的气体是氧气 |
③ | 待反应停止后,打开仪器b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,将生成的气体通入______. | 生成大量无色气体. ______ | 验证生成的气体是二氧化碳 |
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序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少量______(黑色固体);在仪器a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在仪器b中加入______. | \ | \ |
② | 开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,然后______. | 生成大量无色气体. ______ | 验证生成的气体是氧气 |
③ | 待反应停止后,打开仪器b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,将生成的气体通入______. | 生成大量无色气体. ______ | 验证生成的气体是二氧化碳 |
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序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少量______(黑色固体);在仪器a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在仪器b中加入______. | \ | \ |
② | 开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,然后______. | 生成大量无色气体. ______ | 验证生成的气体是氧气 |
③ | 待反应停止后,打开仪器b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,将生成的气体通入______. | 生成大量无色气体. ______ | 验证生成的气体是二氧化碳 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少量MnO2(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入______. | ||
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | |
然后______. | ______. | 验证生成气体的成分. | |
第②步操作得到的结论:______. | |||
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | |
将生成的气体通入______. | ______. | 验证生成气体的成分. | |
第③步操作得到的结论:______. |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少量MnO2(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入______. | ||
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | |
然后______. | ______. | 验证生成气体的成分. | |
第②步操作得到的结论:______. | |||
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | |
将生成的气体通入______. | ______. | 验证生成气体的成分. | |
第③步操作得到的结论:______. |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 | |
① | 在集气瓶中加入少量________(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入________. | |||
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
然后________. | ________. | 验证生成气体的成分 | ||
第②步操作得到的结论:________. | ||||
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
将生成的气体通入________. | ________. | 验证生成气体的成分 | ||
第③步操作得到的结论:________. |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少量MnO2(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入______. | ||
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | |
然后______. | ______. | 验证生成气体的成分. | |
第②步操作得到的结论:______. | |||
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | |
将生成的气体通入______. | ______. | 验证生成气体的成分. | |
第③步操作得到的结论:______. |
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