某校八年级(1)班举行一次加强纪律教育的主题班会，黄敏同学演讲中提到了一位在抗美援朝战争中视纪律如生命的英雄功臣。这位功臣最有可能是
A．董存瑞 B．黄继光 C．邱少云 D．罗盛教
八年级历史选择题中等难度题
某校九年级举行了一次加强纪律教育的主题班会，黄敏同学演讲中提到了一位在抗美援朝战争中视纪律如生命的英雄功臣，这位功臣可能是
A. 杨根思 B. 黄继光
C. 邱少云 D. 罗盛教
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某校八年级(1)班举行一次加强纪律教育的主题班会，黄敏同学演讲中提到了一位在抗美援朝战争中视纪律如生命的英雄功臣。这位功臣最有可能是
A．董存瑞 B．黄继光 C．邱少云 D．罗盛教
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为了整顿课堂纪律，七年级（2）班召开主题班会。你觉得哪一个历史人物的故事最适合在这个班会上宣讲（ ）
A. 罗盛教 B. 黄继光 C. 邱少云 D. 孔繁森
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为了整顿课堂纪律，七年级（2）班召开主题班会。你觉得哪一个历史人物的故事最适
合在这个班会上宣讲（ ）
A、罗盛教 B、黄继光 C．邱少云 D．孔繁森
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时常听说校园中存在违纪现象，个别同学甚至将随意旷课、损毁公物、打架斗殴视为本事、个性，比比革命先烈，真是令人羞愧。抗美援朝战争中曾经有一位视纪律重于生命的英雄人物，他面对烈焰包围，但为了保证战斗的胜利和战友的安全，严守潜伏纪律，咬紧牙关，一动不动，直至壮烈牺牲，他是（ ）
A. 董存瑞 B. 刘胡兰 C. 邱少云 D. 黄继光
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为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，九（1）班将举行主题班会。请你阅读资料，和同学们一起解惑!
材料一：不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得真好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。
﹣﹣摘自埃德加﹣斯诺《红星照耀中国》
（1）运用所学知识，回答资料一中这场政变是如何使“中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”的。
材料二：
中、美、英在二战中的伤亡损失数据对比表
| 中国 | 美国 | 英国 | |||
| 伤亡 | 死亡 | 直接经济损失 | 间接经济损失 | 死亡 | 死亡 |
| 3500万人 | 2000多万人 | 620亿美元 | 5000亿美元 | 40.5万人 | 37.5万人 |
“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚，占领印度，会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合……”
﹣﹣美国前总统罗斯福
（2）美国人伊罗生的《浮光掠影﹣﹣美国关于中国与印度的形象》一书中曾提到，l937﹣1944年美国对中国处于赞赏阶段。请联系资料二，解释当时中国最值得世界赞赏的原因是什么？
资料三：伟大的中国人民抗日战争，使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度……在新的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大的抗战精神，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
﹣﹣摘自习近平在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话
（3）结合资料三，运用所学知识，说明我国设立中国人民抗日战争胜利纪念日的意义。
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某班举行抗美援朝知识竞赛，小刚看到一道题是：严守纪律，葬身火海，确保战斗胜利的英雄人物是谁？他应该选下列哪一答案( )
A. 彭德怀 B. 邱少云 C. 黄继光 D. 罗盛教
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在抗美援朝中，视纪律重于生命的英雄是 （ ）
A.邱少云 B.王进喜 C.焦裕禄 D.邓稼先
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抗美援朝战争中，视纪律重于生命，在烈火中永生的战斗英雄是（ ）
A．黄继光 B．董存瑞 C．邱少云 D．罗盛教
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抗美援朝战争中，视纪律重于生命，在烈火中永生的战斗英雄是
A．黄继光 B．董存瑞 C．邱少云 D．罗盛教
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