（1）在图中标出仪器A的名称______；
（2）写出所能制取气体反应的化学方程式______．
（3）请将该实验的装置图补充完整．
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实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品，请回答问题：
（1）仪器f的名称是_________。
（2）若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为___________，选择的实验仪器是___________（填字母）。
（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是_____________，氧气应从_____________管进入瓶中（填“甲”或“乙”）。若从另一端进氧气，会导致瓶内气体压强_____________，可能会使瓶内液体药品喷出。
（4）若利用所给仪器_____________（填字母）将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。
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实验室现有石灰石、高锰酸钾、过氧化氢溶液、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
（1）仪器①的名称是_____。
（2）若用上述药品制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为_____。为验证二氧化碳的有关性质，小新同学设计了实验G，实验中观察到的现象是_____，由此得到结论是_____。
（3）若用上述药品制取氧气，药品的名称是_____，若要制取并收集较纯净的氧气选择的装置是_____（填字母）。
（4）F装置有多种用途。若在F中盛放_____，可以干燥二氧化碳；若用F收集O2，气体应从_____（填“a”或“b”）导管口通入，这是因为发生装置内物质反应时气体_____，压强_____，大于外界压强，在压强差的作用下，瓶内空气从_____（填“a”或“b”）导管口冒出。
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实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体，根据要求回答下列问题．
【药品】①氯酸钾 ②大理石 ③过氧化氢 ④二氧化锰 ⑤稀盐酸
【装置】
（1）写出A图中a仪器的名称 ．
（2）小聪同学选择药品②和⑤制取气体，则他应选用的发生装置是 （填字母序号），该气体的验满方法是 ．若用该发生装置制取氧气，则应选用的收集装置是 （填字母序号）或E．
（3）小亮同学用装置A制取氧气，则加热时试管中发生反应的化学方程式为 ，他选择了E做收集装置，则气体应从 （填“b”或“c”）端通入．
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实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体，根据要求回答下列问题．
【药品】①氯酸钾 ②大理石 ③过氧化氢 ④二氧化锰 ⑤稀盐酸
【装置】
（1）写出A图中标号仪器的名称 a ，b 。
（2）若选择装置B制取气体，你应选用的药品是 （填药品序号），该反应的化学方程式 该气体的验证方法是 。
（3）小亮同学用装置A制取气体，则试管中发生反应的化学方程式为 ，他选择了E做收集装置，则气体应从 （填“c”或“d”）端通入。除用E装置收集该气体外，还可以选择_____做收集装置，选择该装置的依据是________________ 。
（4）完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），
水的作用是______________________________________。
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实验室有高锰酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、过氧化氢、二氧化锰、大理石，碳酸饮料，下列仪器及相关用品：
(1)用上述一种药品在实验室制取氧气的化学方程式为_____________；导管口开始有气泡时，不宜立即收集。当___________时，再把导管口伸入____________。
(2)实验室以二氧化锰为催化剂用过氧化氢制氧气，选择的仪器是________(填字母)，你选择上述仪器作为发生装置的依据是________。
(3)请连接A、B并将装置图补充完整__________，以证明碳酸饮料中含二氧化碳。打开汽水瓶盖，瓶内压强减小，___________， 气体逸出，使A中气体增多，____________，在压强差的作用下，气体进入B中，产生明显现象。根据A、B中现象，能推测出二氧化碳的性质是_______。
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实验课上，老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计，老师为小组同学提供
了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，请结合下图回答下列问题：
（1）连接A和B并将实验装置图补充完整；
（2）写出检验二氧化碳气体的方程式______________________；
（3）图中标出仪器①的名称
（4）若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡，也没有浑浊出
现，请分析原因
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