构建关联图可从整体角度把握地理事物的内在联系，是学习地理的方法之一。读图2、图3，回答问题...

构建关联图可从整体角度把握地理事物的内在联系，是学习地理的方法之一。读图2、图3，回答问题。

1.图2中各箭头表示太阳、地面、大气、宇宙空间的热力作用。青藏高原和四川盆地纬度位置相当，下列叙述正确的是

A．青藏高原的年平均气温较低，与①的数值大小有关

B．四川盆地的年太阳总辐射量较小，与②的数值大小有关

C．四川盆地的年平均气温较高，与③的数值大小有关

D．青藏高原的年太阳总辐射较大，与④的数值大小有关

2.图3为“地壳物质循环简图”。各箭头表示方向，①②③④表示各类地质作用。下列叙述正确的是

A．大理岩属于甲类岩石

B．乙、丙类岩石具有层理构造并含有化石

C．断层形成与①有关

D．②③④属于内力作用

高三地理选择题中等难度题查看答案及解析

构建关联图可从整体角度把握地理事物的内在联系，是学习地理的方法之一。读图11、图12，回答17～18题。

1.图1l中各箭头表示太阳、地面、大气、宇宙空间的热力作崩。青藏高原和四川盆地纬度位置相当，下列叙述正确的是

A．青藏高原的年平均气温较低，与①的数值大小有关

B．四川盆地的年太阳总辐射量较小，与②的数值大小有关

C．四川盆地的年平均气温较高，与③的数值大小有关

D．青藏高原的年太阳总辐射较人，与④的数值大小有关

2.图12为“地壳物质循环简图”。各箭头表示方向，①②③④表示各类地质作用。下列叙述正确的是

A．火理岩属于甲类岩石

B．乙、丙类岩石具有层理构造并含有化石

C．断层形成与①有关

D．②③④属丁二内力作用

高三地理选择题简单题查看答案及解析

构建关联图可从整体角度把握地理事物的内在联系，是学习地理的方法之一。读甲乙两图回答。

1.图甲中各箭头表示太阳、地面、大气、宇宙空间的热力作用。青藏高原和四川盆地纬度位置相当，下列叙述正确的是（    ）

A．青藏高原的年平均气温较低，与①的数值大小有关

B．四川盆地的年太阳总辐射量较小，与②的数值大小有关

C．四川盆地的年平均气温较高，与③的数值大小有关

D．青藏高原的年太阳总辐射量较大，与④的数值大小有关

2.图乙为地壳物质循环简图，各箭头表示地壳物质循环方向，①②③④表示各类地质作用，下列叙述正确的是（    ）

A．大理岩属于甲类岩石                B．乙、丙类岩石具有层理构造并含有化石

C．板块运动与①有关                  D．②③④均属于内力作用

#TX##选择题

高三地理选择题极难题查看答案及解析

构建关联图可从整体角度把握地理事物的内在联系，是学习地理的方法之一。图中各箭头表示太阳、地面、大气的热力作用。青藏高原和四川盆地纬度位置相当，下列叙述正确的是(　 )

A．青藏高原的年平均气温较低，与①的数值大小有关

B．四川盆地的年太阳总辐射量较小，与②的数值大小有关

C．四川盆地的年平均气温较高，与③的数值大小有关

D．青藏高原的年太阳总辐射量较大，与①的数值大小有关

高三地理选择题中等难度题查看答案及解析

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理常用的方法之一。下面示意图可表示某些地理现象的发生与变化，箭头呈逆时针方向。读图回答下列各题

1.如果该图为大气运动循环模式，MN为下垫面，则（    ）

A．丙点气压大于丁，因而气流由丙流向丁

B．丁地是海洋，甲地是陆地

C．盛行风带④影响下可能是高温多雨的气候

D．气压带甲控制下是高温多雨的热带雨林气候

2.如果该图为地球上水体循环图                （    ）

A．箭头代表洋流，则MN为赤道

B．箭头代表洋流，则MN附近的洋流可能是寒流

C．箭头代表水循环，MN为下垫面，则人类活动对环节③的影响最大

D．箭头代表水循环，MN为下垫面，则甲处代表海洋

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读图，回答相关问题。

（1）描述图示区域年太阳总辐射量的分布特点，并分析其主要原因。

（2）根据所学知识，推断乌鞘岭的自然地理意义。

（3）从环境整体性的角度分析黄土高原兴建水土保持林对黄河三角洲的影响。

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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律。读图，回答问题。

1.若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带，箭头表示水平气压梯度力，乙是（    ）

A. 赤道低气压带              B. 副热带高气压带

C. 副极地低气压带            D. 极地高气压带

2.若甲代表沉积岩，乙代表岩浆岩，丙代表变质岩，箭头表示不同的地质作用，则（    ）

A． 箭头①表示岩浆活动       B. 箭头②表示重熔再生

C．箭头①表示地壳下沉        D. 箭头②表示变质作用

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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理常用的方法之一。下面示意图可表示某些地理现象的发生与变化，读图回答1～3题。

1.如果该图为地壳物质循环模式，MN为软流层，①为岩浆活动，③为变质作用，则

A．甲为岩浆岩  B．乙为沉积岩  C．丁为变质岩  D．④为沉积作用

2.如果该图为热力环流模式，MN为下垫面，则

A．甲处气压低于丁处              B．风由甲处吹向丁处

C．甲处气压低于乙处              D．甲处天气晴朗

3.如果该图为海陆间水循环模式，MN为下垫面，则

A．甲处代表陆地

B．环节②代表水汽输送

C．环节④参与地表淡水资源的补给

D．人类活动对环节③的影响最大

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地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。读图，完成下列问题。（12分）

（1）在“气压带与风带模式图”中，甲地位于________（风带），请在图上相应的位置用箭头画出该风带的风向。

（2）在“洋流分布模式图”中标出a、b、c、d四处洋流流向，d处洋流属于________（暖流或寒流）。e处洋流对“气候类型分布模式图”中的E处沿海地区气候的影响是________。

（3）D气候类型的成因是________，与之对应的④地的自然带是________。

（4）在“自然带分布模式图”中，自然带①②③④的变化体现了地理环境地域分异规律中的________地域分异，这种分异是以________为基础的。自然带⑤⑥⑦⑧的变化体现了地理环境地域分异规律中的________地域分异，这种分异主要受________条件控制。

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[旅游地理] 下图是中国部分重点旅游城市欧美入境旅游联系图，箭头指向表示境外游客在某城市旅游后的流向。读图回答下列问题。（10分）

(l)除北京、上海外，旅游联系最强的城市是　　 ，该城市吸引境外游客的主要旅游资源类型是　　 。（2分）

(2)西安与桂林、广州、昆明等城市旅游联系的特点是　　 ，昆明与其他城市旅游联系相对较弱的主要原因是　　 。（3分）

(3)一位美国旧金山游客计划来华旅游后前往新加坡，在华期间将游览西安兵马俑、北京长城、桂林山水和上海等。下列旅游线路设计比较合理的是　　 （填写序号），理由是　　 。（2分）

①北京一西安一桂林一上海

②西安一桂林一上海一北京

(4)形成桂林山水景观的外力作用是　　 。为保护桂林山水旅游环境，请提出你的建议。　　 （3分）

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