图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是:
A.水柱a将持续上升后停止,水柱b先上升后下降
B.水柱a、b都将先上升后下降
C.水柱a、b都将持续上升后停止
D.水柱a持续上升,水柱b将先上升后下降
高二生物选择题中等难度题
图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是:
A.水柱a将持续上升后停止,水柱b先上升后下降
B.水柱a、b都将先上升后下降
C.水柱a、b都将持续上升后停止
D.水柱a持续上升,水柱b将先上升后下降
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(2011•普陀区二模)图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置,下列有关叙述中正确的是( )
A.图甲中水柱a将持续上升
B.图甲中水柱a将先上升后下降
C.图乙中水柱b将持续上升
D.图乙中水柱b将先上升后下降
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图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是( )
A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将先上升后下降
C.图乙中水柱b将持续上升 D.图乙中水柱b将先上升后下降
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是( )
A.图甲中水柱a将持续上升
B.图甲中水柱a将先上升后下降
C.图乙中水柱b将持续上升
D.图乙中水柱b将先上升后下降
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下图中的甲表示物质扩散的图解,乙和丙是设计证明甲中物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述中,正确的是( )
A.乙中液柱a将持续上升
B.丙中液柱b将持续上升
C.乙中液柱a将先上升后下降,最后保持不变
D.丙中液柱b将先上升后下降,最后保持不变
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半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是 ( )
A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将保持不变
C.图乙中水柱b将保持不变 D.图乙中水柱b将先上升后下降
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半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是( )
A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将保持不变
C.图乙中水柱b将保持不变 D.图乙中水柱b将先上升后下降
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半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),图2是设计的能证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是
A. 图甲中水柱a将持续上升
B. 图甲中水柱a将保持不变
C. 图乙中水柱b将保持不变
D. 图乙中水柱b将先上升后下降,最后保持不变
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下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是 ( )
①都能证明DNA是主要的遗传物质
②实验材料都是原核生物
③都利用了放射性同位素标记法
④实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开,单独地、直接地观察它们各自的作用
⑤格里菲斯通过肺炎双球菌体内转化实验证明加热杀死的S型细菌的DNA是转化因子
⑥艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用
A.①④⑥ B.①②③④ C ④⑤⑥ D ④⑥
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下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述,正确的是( )
A. 实验材料都是原核生物
B. 都利用了放射性同位素标记法
C. 都能证明DNA是主要的遗传物质
D. 实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开
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