在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中,实验装置如图所示,热源为两个相同的电加热器,不考虑热损失.
(1)实验中应量取质量______(相等/不相等)的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧杯中.实验时加热相同的时间,通过比较______来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热2min甲、乙两种液体吸收热量的Q甲_______Q乙(大于/小于/等于).
(3)分析实验数据可知______(甲/乙)物质的吸热能力强.
九年级物理实验题中等难度题
在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中,实验装置如图所示,热源为两个相同的电加热器,不考虑热损失。
(1)实验中应量取质量_____(相等/不相等)的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧杯中.实验时加热相同的时间,通过比较_____来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热2min甲、乙两种液体吸收热量的Q甲_____Q乙(大于/小于/等于)。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/°C | 34 | 42 | 50 | 58 | 66 |
乙的温度/°C | 10 | 22 | 34 | 46 | 58 |
(3)分析实验数据可知_____(甲/乙)物质的吸热能力强。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中,实验装置如图所示,热源为两个相同的电加热器,不考虑热损失.
(1)实验中应量取质量______(相等/不相等)的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧杯中.实验时加热相同的时间,通过比较______来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热2min甲、乙两种液体吸收热量的Q甲_______Q乙(大于/小于/等于).
(3)分析实验数据可知______(甲/乙)物质的吸热能力强.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
为了比较质量相同的不同物质吸热的情况,我们用如图甲所示的两个相同的装置进行实验探究:
(1)在实验中,我们选择功率相同的电加热器是为了让水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同,这样我们就可以根据______来判断水和煤油吸收热量的多少。除了图甲所示给出的器材之外,实验中还需要用到的器材是________.
(2)根据图甲可判断出物质是_______(填“水”或“煤油“),水和煤油的温度随时间的变化如图乙所示,根据图乙可判断出_________(填“”或“”)吸热能力强。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示,小明同学在“比较不同物质吸热情况”的实验中,将甲乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出了温度随时间变化的图象.(不计热量损失)
(1)实验时,应选用初温和__________均相等的甲、乙两种液体。
(2)加热10min,甲吸收的热量__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是__________℃。
(3)由图可知,乙液体的比热容是甲液体比热容的_________倍。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应该量取 相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录的数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙(选填“大于”、 “小于”或“等于”)。
(3)分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙。
(3)分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙。
(3)分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙。(选填“大于”“等于”或“小于”)
(3)分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取 相同的甲、乙两种液体,分别倒人相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较二者 来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲____Q乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)分析实验数据可知,____(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取质量 的甲乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录如表所示,从开始加热到42℃,甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲 Q乙。
(3)分析实验数据可知: 物质的吸热能力强。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析