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雅典民主不是某个天才的瞬间发明，而是雅典仁人志士在平民支持下，经历200多年颠簸曲折、不断创新的产物。
请回答：
（1）指出公元前6世纪对雅典民主制确立影响重大的两件事。
（2）指出雅典民主制的基本特点是什么？通过哪些重要机构得以实现？
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“雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。”对此认识正确的是
A.雅典的民主政治是由其地理环境决定的
B.雅典民主是不断改革创新的成果
C.雅典民主的确立与伟大人物无关
D.雅典民主制度是最完美的政治制度
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“雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。”对此认识正确的是
A.雅典的民主政治是由其地理环境决定的
B.雅典民主是不断改革创新的成果
C.雅典民主的确立与伟大人物无关
D.雅典民主制度是最完美的政治制度
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雅典民主政治是雅典仁人志士在平民的支持下不断创新的产物。梭伦、克利斯提尼、伯利里克为希腊民主制度作出了巨大贡献，下列关于他们的说法正确的是：
①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础
②克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治
③克利斯提尼时期确立了陶片放逐法，成为维护民主政治的有力武器
④伯利克里时期，是雅典民主的“黄金时代”
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．①②④
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历史学家指出：雅典民主制的建立不是一蹴而就的，更非强权者的恩赐、赏予。“更非强权者的恩赐、赏予”的主要原因是
A. 执政官们的坚决改革
B. 法律制度的不断健全
C. 民主政治的全面扩展
D. 广大平民的长期斗争
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新中国的政治建设经历了一个曲折的过程。阅读材料，回答问题。
材料一“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
材料二他们每天都亲眼目睹少年们在“阶级斗争”的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱；他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会，甚至还要积极发言……
——美国历史学家费正清《观察中国》
材料三社会的“善治”包括良好的“政治”和良好的“治政”。前者侧重于“治民”（即社会治理），后者侧重于“治官”（即政府治理）。20多年中国改革实际上沿着这两个方向展开。
——燕继荣《中国的改革：另一种民主化经验》
（1）新中国成立初期，为实现“民治”建立了哪些重要的政治制度？
（2）材料二反映了哪个时期的情况？它对政治建设有何危害？
（3）试结合所学知识说明新时期中国的民主政治建设是怎样体现“治政”的。
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政治制度的创新是一个民族不断发展的动力，而政治民主是历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料，回答问题。
材料1雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克利斯提尼和伯利克里的改革。公民大会是全体公民参与城邦事务的政治机构，是雅典唯一的立法机构，以各种方式完全控制着雅典的行政和司法，一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。在形式上，它是唯一囊括了所有雅典公民的政治机构。在实践上，它给予雅典公民最好的民主政治训练。
——《浅谈雅典公民大会》
材料2唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书会门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料3美国联邦政府结构示意图：
材料4“设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。”
——魏源《海国图志·大西洋英吉利国》
材料5：十七届五中全会公报对于政治体制改革确立的原则可以概括为五点：坚持社会主义制度，坚持党的领导，坚持人民民主，坚持依法治国，坚持循序渐进、稳步推进。
——节录《十七届五中全会公报》
（1）根据材料1、材料2、材料3、材料4、材料5图文文资料，分别指出其政体的性质是什么？
（2）比较材料2与材料3图示政体在权力结构上有何异同？
（3）结合所学知识，材料1和材料5的国家分别采取了哪些重要措施来保障公民可以参政议政的？
（4）根据上述材料，谈谈你对民主政治的认识？
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创新，是一个民族的灵魂，是人类文明发展的不竭动力。阅读材料回答问题。
材料一：秦朝政府的组织（下图）
（1）根据材料一指出秦王朝是如何加强对地方有效管理的？这种管理方式有何特点？
材料二：雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。
——摘自郭小凌《雅典民主制的得失》
（2）材料二中“伟大的创举”指什么？结合所学知识说明，为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？
材料三：和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中，只有真正遵循国家主权平等的原则，承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等，充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利，……国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。
——温家宝《弘扬五项原则促进和平发展》
（3）据材料三，指出和平共处五项原则的实质。
（4）结合所学知识回答，和平共处五项原则，最早提出时间是何时？与“一边倒”方针相比所体现的变化主要是什么？
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作为现代民主制度源头的雅典，其民主经历了不断发展完善的过程。校伦改革为雅典民主政治奠定了基础，他认为自己拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。这里的“两方”指的是
A. 贵族和平民
B. 城邦居民和外邦人
C. 平民和奴隶
D. 奴隶主和奴隶
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阅读材料，回答问题。
材料一 我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二 （我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。
——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。
——摘自郭小凌《雅典民主制的得失》
（1）根据材料一并结合所学知识，为了保证“全体人民”掌权，雅典主要设立了哪些政治权力机构？
（2）据材料二指出雅典民主政治的优势。
（3）据材料三并结合所学知识指出，为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？材料中“伟大的创举”指什么？
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