根据具体语境，解释下列句中加点的词语。
（1）民族生命的进程，其经历亦复如是。
（2）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
（3）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
（4）对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。
七年级语文综合性学习中等难度题
根据具体语境，解释下列句中加点的词语。
（1）民族生命的进程，其经历亦复如是。
（2）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
（3）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
（4）对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。
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根据上下文意，仿照划线句式，在横线上填上合适的文字
一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里；有时流到很逼狭的境界，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是，有时________；有时________。
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解释下列句子中加点词语的意思。
(1)对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。（_________）
(2)狐仙姑深夜的谰语。（__________）
(3)而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。（_____________）
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下列对句中加点词语解释不合语境的一项是（ ）
A. 为了节约粮食，我校开展“光盘行动”。（吃光盘中的东西）
B. 站在季节的路口，感叹着生命如歌的谰语。（不真实的、骗人的话）
C. “中国梦”是民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中华民族伟大复兴，是每一位中华儿女矢志不渝的奋斗目标。（表示永远不改变、不变心。）
D. “一带一路”战略合作中，经贸合作是基石，遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。（共同谋划利益和福祉，进而实现互惠互利的共赢发展）
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解释词语要结合具体的语境，下面的解释没有做到这一点的是（ ）（2分）
| A．败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步。（征发：政府向人民征调人力或财物） |
| B．你是中华民族的摇篮。（摇篮：比喻事物的发源地） |
| C．其中似乎确凿只有一些野草。（确凿：确实） |
| D．他是渊博的宿儒，决不至于不知道。（宿儒：守旧的读书人） |
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结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项（ ）
A. 墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。（擎天撼地：形容力气巨大。擎：举起。撼：摇动。）
B. 做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。（恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。）
C. “弯道超车”是实现富民强省的新战略，是湖南经济腾飞的重大举措。（“弯道超车”：机动车在弯道超速行使。）
D. 时下，网络最流行的语言是“史上最牛的人” ，牛人，多用于贴吧、论坛。（牛人：喻指那些非常厉害让人赞叹或惊讶的人。）
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结合语境，解释句子中加点的词语。
①谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
②我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。
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在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。
① 我站在高山之 diān （ ） ，望黄河滚滚，奔向东南。（节选自《黄河颂》）
② 我将用我的泪水洗去她的一切污秽（ ）和耻辱。（节选自《土地的誓言》）
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根据具体的语境理解加点词语的意思有误的一项是（ ）
A.中华鲟已有一亿四千万年的历史，由于人类的过度捕杀，现在几乎销声匿迹了。（这里指不再公开讲话，不再公开露面。）
B.在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳关大道。（这里比喻成才的途径非常宽广。）
C.街上车水马龙，川流不息，好一派歌舞升平的景象。（此处形容生活美好，形势喜人。）
D.新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。（此处指彻底改变了原来的面貌。）
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根据具体的语境解释下面句子中划线词语的意思。（8分）
1.一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。
2.他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是不折不扣的异端。
3.有些教授也骂得他狗血喷头。
4.在那不讲科学的年代里，从事这一行，意味着一辈子的贫困和默默无闻。
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