历史回眸，阅读材料，回答问题。看图，请回答：（1）图一中的两位将军发动了震惊中外的西安事变...

历史回眸，阅读材料，回答问题。

看图，请回答：

（1）图一中的两位将军发动了震惊中外的西安事变，请说出他们的名字。

（2）图二是位于西安临潼华清池的一处景点，叫做“兵谏亭”，请回答两位将军扣押蒋介石，实行“兵谏”的目的是什么？

（3）西安事变的和平解决有何重要意义？

（4）你知道2015年12月12日是西安事变多少周年纪念日吗？

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阅读材料，回答问题

1936年12月12日，两位将军在西安发动“兵谏”，扣押时任国民政府军事委员会委员长的蒋介石，经过中国共产党和各方面的势力，最终蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。

（1）材料反映的是哪一历史事件？材料中的“两位将军”指的是哪两个人？

（2）材料反映的事件发生后，中国共产党派何人到西安参加谈判？该事件的和平解决有哪些影响？

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他的一生充满传奇、跌宕起伏，经历了从背负“不抵抗将军”的骂名、忍辱负重，到发动震惊中外的西安事变，成为中华民族的功臣。他是（　　 ）

A．毛泽东　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．冯玉祥

C．蒋介石　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．张学良

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阅读下面材料

下列图片反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件。图一中的新闻标题是：争取中华民族生存——张杨昨发动对蒋兵谏；图二中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）图一、图二反映的事件各是什么？

（2）在上述事件中，国共双方分别就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别是怎样的？其落实情况对中华民族各产生了什么重大影响？

（3）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？

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电视剧《少帅》是传奇人物张学良的人生自传，娓娓道出这位沧桑老人辉煌而又坎坷的一生。36岁那年他和杨虎城将军发动的事变，震惊中外。这里的“事变” 是指

A. 东北易帜　　 B. 九一八事变　　 C. 七七事变　　 D. 西安事变

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电视剧《少帅》是传奇人物张学良的人生自传，娓娓道出这位沧桑老人辉煌而又坎坷的一生。36岁那年他和杨虎城将军发动的事变，震惊中外。这里的“事变” 是指

A. 东北易帜　　 B. 九一八事变　　 C. 七七事变　　 D. 西安事变

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1936年12月12日下图两位爱国将领扣押蒋介石，实行“兵谏”，发动震惊中外的西安事变。下列关于西安事变的说法不正确的是

A. 能和平解决的根本原因是中共从全民族的利益出发

B. 目的是逼蒋抗日

C. 标志着抗日民族统一战线正式形成

D. 图中的爱国将领是张学良、杨虎城

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中国近代史是一部民族屈辱史，列强通过发动一系列侵华战争，从而使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国近代屈辱是历史给我们的沉重感受。读相关材料，回答问题。

【撕裂的国土】

（1）图一中“A”、图二中“B”所示领土分别被哪国通过何条约而割占？

（2）图三中阴影部分的领土被哪国割占？该国割占中国领土最多的条约是什么？

【烧毁的尊严】

（3）余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”由图四到图五，你会联想起中国遭遇的哪一劫难？

【侮辱的数字】

“四点五亿，是个意味深长的数字，根本就没有经过核算，纯粹就是对国人的有意侮辱，合计当时大清国每人罚一两。老太后的一时糊涂，板子却打在大清国每个子民的屁股上。”

——西门送客《历史的转弯处·晚清帝国回忆录》

（4）材料属于作者对哪一不平等条约的评述？据材料，说说这一条约对中国的影响。

【屈辱的感悟】

（5）近代史留给我们的沉重感受就是——屈辱。对此，你有何感想？

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阅读材料,回答问题

材料一

图一赵登禹(18981937)　　　 图二西安事变谈判旧址

材料二…日本侵略者发动全国侵华战争,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作并肩抗战。

材料三

图三中国共产党第七次全国代表大会会场　 图四侵华日军总司令在投降书上签字

(1)请你从材料一中任选一幅图片,说明图片与什么事件有关?此事件有什么影响?

(2)依据材料二分析,面对日本帝国主义侵略,国共两党作出了相同的反应是什么?

(3)材料三中图三会议起到了什么作用？

(4)综合以上材料,你认为出现材料三中图四场景的决定性因素是什么?依据上述材料,结合所学知识回答抗日战争胜利对中国产生了什么影响?

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读下图结合所学知识回答问题：

（1）图一的人物在1936年发动了哪一事件？这一事件在当时的中国有什么重大意义？

（2）图二中的“彭大将军”正在指挥哪一次重大战役，这次战役的特点是什么？

（3）请说出图一和二两幅图反映的史实与图三情景之间的关系？

（4）通过学习以上图片内容，你从中得到怎样的启示？

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