如图所示为某农作物①和②两个品种(二倍体)分别培育出④⑥⑦⑧四个品种的过程,下列有关分析不正确的是
A. 由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B. 由⑤×⑥培育出的⑧植株可育
C. 若③的基因型为AaBbdd,则⑦植株中纯合子约占1/4
D. 由⑤到⑦过程可能发生基因突变和基因重组
高二生物单选题中等难度题
如图所示为某农作物①和②两个品种(二倍体)分别培育出④⑥⑦⑧四个品种的过程,下列有关分析不正确的是
A. 由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B. 由⑤×⑥培育出的⑧植株可育
C. 若③的基因型为AaBbdd,则⑦植株中纯合子约占1/4
D. 由⑤到⑦过程可能发生基因突变和基因重组
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如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑥二个新品种的过程,Ⅰ—Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)图中Ⅰ→Ⅱ获得④的育种原理是________。
(2)图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④的育种方法的优点是________。
(3)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用秋水仙素处理,其中Ⅳ过程的处理对象为________,Ⅴ过程获得的农作物为________倍体。
(4)在微生物育种方面,人们利用________育种,培育出青霉素产量很高的青霉菌。
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如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑥二个新品种的过程,Ⅰ—Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)图中Ⅰ→Ⅱ获得④的育种原理是___________。
(2)图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④的育种方法的优点是_________________________________。
(3)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用秋水仙素处理,其中Ⅳ过程的处理对象为___________,Ⅴ过程获得的农作物为___________倍体。
(4)在微生物育种方面,人们利用___________育种,培育出青霉素产量很高的青霉菌。
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如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑥二个新品种的过程,Ⅰ—Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)图中Ⅰ→Ⅱ获得④的育种原理是___________。
(2)图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④的育种方法的优点是_________________________________。
(3)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用秋水仙素处理,其中Ⅳ过程的处理对象为___________,Ⅴ过程获得的农作物为___________倍体。
(4)在微生物育种方面,人们利用___________育种,培育出青霉素产量很高的青霉菌。
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下图一是某些植物的体细胞中染色体的形态和数目示意图,图二是以某种作物中的①和②两个品种分别培育出⑤⑥二个新品种的过程。请据图分析回答:
(1)图一中来自于多倍体植物的细胞是 。
(2)图一中的A细胞可以是从图二中的 个体中获得的,过程Ⅲ最常用的方法是 。
(3)过程Ⅱ表示的方法是 ,过程Ⅳ常用的处理药品是 。
(4)通过过程Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ进行单倍体育种和通过过程Ⅰ、Ⅱ进行杂交育种都可以获得基因型为AAbb的新品种,前者与后者相比,最突出的优点是 。
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如图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程,下列有关说法中正确的是( )
A.由①和②培育能稳定遗传的⑤过程中,Ⅰ→Ⅱ途径比Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ途径所用时间短
B.由②获得⑧的过程利用了射线处理能够诱导基因定向突变的原理
C.常用花药离体培养先形成④,再用一定浓度的秋水仙素处理④的种子或幼苗获得⑤
D.由③获得④与由③获得⑥的原理相同,由③获得⑦和Ⅰ→Ⅱ途径的原理相同
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下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种,其育种原理是 ,其中过程Ⅰ是 ,过程Ⅱ是
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种。
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下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种,其育种原理是 。
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种,其育种原理是 ,其中Ⅲ表示 方法。该育种方法优点是 。
(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为 ,由图中Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占比例为 。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是 。
(5)④和⑥是否可看成同一物种? 。
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(8分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④的过程称为________育种,其原理是________。
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为________育种,其中Ⅲ表示________技术。
(3)由图中Ⅰ→Ⅲ→ Ⅳ获得④时,AAbb所占比例为________。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是________ 。
(5)品种⑥为________倍体,它接受④花粉后结________(有、无)籽果实。
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(14分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种
的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为________育种,其育种原理是________,其中过程Ⅰ是________,过程Ⅱ是________
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为________育种,其育种原理是________,其中Ⅲ表示________技术。该育种方法优点是________。
(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为________,由图中Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占比例为________。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是________ 。
(5)品种⑥为________倍体,它接受④花粉后结________(有、无)籽果实。
(6)④和⑥是否可看成同一物种?________。
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