“君主立宪,工业先声,它曾一度称雄世界。思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想。危局新政,科技引领,它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是
A.英国、法国、美国 B.英国、美国、日本
C.法国、俄国、德国 D.德国、日本、法国
九年级历史选择题中等难度题
“君主立宪,工业先声,它曾一度称雄世界。思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想。危局新政,科技引领,它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是
A.法国、俄国、德国 B.英国、美国、日本
C.英国、法国、美国 D.德国、日本、法国
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“君主立宪,工业先声,它曾一度称雄世界。思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想。危局新政,科技引领,它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是
A.英国、法国、美国 B.英国、美国、日本
C.法国、俄国、德国 D.德国、日本、法国
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“君主立宪,工业先声,它曾一度称雄世界。思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想。危局新政,科技引领,它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是
A.英国、法国、美国 B.英国、美国、日本
C.法国、俄国、德国 D.德国、日本、法国
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“君主立宪,工业先声,它曾一度称雄世界;思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想;危局新政,科技引领,它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是( )
A. 英、法、美 B. 英、美、日 C. 法、俄、德 D. 德、日、法
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“君主立宪,工业先声,它曾一度称雄世界。思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想。危局新政,科技引领,它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家是( )
A. 德国日本法国
B. 英国美国日本
C. 法国俄国德国
D. 英国法国美国
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在大国竞技的舞台上,各国总是你方唱罢我登场,扮演着一个个独一无二的角色。
君主立宪,工业先声,它曾一度雄居世界。
革命烈焰,巴黎公社,它践行着各种社会理想。
危局新政,科技引领,它是当今世界最富强的国度。
沙皇改革,十月革命,它曾建立起第一个社会主义国家。
根据以上材料,回答问题:
(1)写出材料中提及的四个国家。
(2)就文中划线部分史实任选其一进行介绍。(要求:史实准确,表述清晰流畅,字数70字左右。)
(3)从上述国家的发展过程中,我们可以获得哪些启示?
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“君主立宪,工业先声,他曾一度称雄世界。思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想。变法图强,上下一心,它摆脱民族危机。”材料中依次提到的国家是( )
A. 英国、法国、日本 B. 英国、美国、日本
C. 法国、俄国、德国 D. 德国、日本、法国
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“君主立宪,工业先声,它曾一度称霸世界;思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想;变法图强,上下一心,它从落后中崛起。”材料中提到的三个国家依次是
A. 英国、法国、日本
B. 英国、美国、日本
C. 法国、俄国、德国
D. 德国、日本、法国
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历史证明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响。结合所学知识,回答下列问题。
(1)下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。(4分)
(2)阅读下面材料后回答:
①材料一提到了第一次工业革命的哪些成果?(2分)材料二反映的历史现象最早出现在什么时期?(1分)这一历史现象的出现产生了怎样的影响?(1分)
②两则材料与结构图之间是什么关系?(1分)请以其中一则材料为例说明这种关系。(1分)
(3)根据上述学习和探究,你认为要实施科技创新应注意哪些问题?(分角度回答。2分)
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思想是社会变革的先声,照亮社会前行的每一步。阅读材料,回答问题:
材料一 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。
材料二 在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。但丁、彼特拉克薄伽丘等把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。
材料三 明显的,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘自徐中约《中国近代史》
材料四 解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。为什么要特别强调这个问题呢?就是因为过去很长时期之内,我们对马列主义的理解存在的一些教条化的倾向,消化的东西比较多。所以实际生活当中,就受到很多束缚,改革开放迈不出步子。
(1)材料一中,儒家学派的创始人是谁?中国传统思想自由竞放是在哪一时期?
(2)材料二反映的是什么运动?但丁的代表作品是什么?
(3)材料三中被描述为“中国的文艺复兴”的是哪一场思想革命?其核心主张是什么?
(4)材料四中“解放思想、事实求是”的思想路线是在党的哪一次会议上重新确立的?
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