“君主立宪，工业先声，他曾一度称雄世界。思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想。变法图强，上下一心，它摆脱民族危机。”材料中依次提到的国家是（ ）
A. 英国、法国、日本 B. 英国、美国、日本
C. 法国、俄国、德国 D. 德国、日本、法国
九年级历史选择题困难题
“君主立宪，工业先声，他曾一度称雄世界。思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想。变法图强，上下一心，它摆脱民族危机。”材料中依次提到的国家是（ ）
A. 英国、法国、日本 B. 英国、美国、日本
C. 法国、俄国、德国 D. 德国、日本、法国
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“君主立宪，工业先声，它曾一度称霸世界；思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想；变法图强，上下一心，它从落后中崛起。”材料中提到的三个国家依次是
A. 英国、法国、日本
B. 英国、美国、日本
C. 法国、俄国、德国
D. 德国、日本、法国
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“君主立宪，工业先声，它曾一度称雄世界。思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想。危局新政，科技引领，它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是
A．法国、俄国、德国 B．英国、美国、日本
C．英国、法国、美国 D．德国、日本、法国
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“君主立宪，工业先声，它曾一度称雄世界。思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想。危局新政，科技引领，它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是
A．英国、法国、美国 B．英国、美国、日本
C．法国、俄国、德国 D．德国、日本、法国
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
“君主立宪，工业先声，它曾一度称雄世界。思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想。危局新政，科技引领，它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是
A．英国、法国、美国 B．英国、美国、日本
C．法国、俄国、德国 D．德国、日本、法国
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“君主立宪，工业先声，它曾一度称雄世界；思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想；危局新政，科技引领，它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是（ ）
A. 英、法、美 B. 英、美、日 C. 法、俄、德 D. 德、日、法
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“君主立宪，工业先声，它曾一度称雄世界。思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想。危局新政，科技引领，它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家是（ ）
A. 德国日本法国
B. 英国美国日本
C. 法国俄国德国
D. 英国法国美国
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在大国竞技的舞台上，各国总是你方唱罢我登场，扮演着一个个独一无二的角色。
君主立宪，工业先声，它曾一度雄居世界。
革命烈焰，巴黎公社，它践行着各种社会理想。
危局新政，科技引领，它是当今世界最富强的国度。
沙皇改革，十月革命，它曾建立起第一个社会主义国家。
根据以上材料，回答问题：
（1）写出材料中提及的四个国家。
（2）就文中划线部分史实任选其一进行介绍。（要求：史实准确，表述清晰流畅，字数70字左右。）
（3）从上述国家的发展过程中，我们可以获得哪些启示？
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十九世纪末，维新变法在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。下列对“思想启蒙”理解正确的是 （ ）
A．使人们开始了解西方生活习俗 B．使人们知道社会革命的合理性
C．使人们认识到要发展农工商业 D．使人们开始追求政治制度变革
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戊戌变法的历史作用主要表现在
A. 推翻了封建君主专制制度 B.促进了思想解放，在社会上起了思想启蒙作用
C. 创建了近代第一批机器工业员 D.挽救了民族危亡，使中国走上了资本主义道路
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