对联是一种特殊的文学体裁,把下列句子中的画线部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。(4分)
经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
划线部分可改为:________
高一语文语言应用中等难度题
对联是一种特殊的文学体裁,把下列句子中的画线部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。(4分)
经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
划线部分可改为:________
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
把下列句子中的划横线部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。(可做个别字词改动,或删或减或增,但要保持原句意思)(3分)
经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
上联 下联
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
请把下列句子中的划线部分改写成一副对联(7字对联),用来作“画卷”的修饰语。
中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江水斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
上联:_____下联:_____
高一语文语言应用简单题查看答案及解析
把下列句子中的画线部分改写成一副对联。
中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
________
高一语文语言运用中等难度题查看答案及解析
对联兼具诗歌散文之长,是一种特殊的文学体裁。请根据对联的写作要求,结合课文所学内容,完成下面两幅对联的上联或下联。(6分)
(1)上联:忠信报楚国正道直行志士路
下联: (《离骚》)
(2)上联:
下联:群贤毕至,一觞一咏成就兰亭华章(《兰亭集序》)
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A. 汉字中,以图形为基础发展而来的叫独体字,如“象形字”;以独体字为基础构建而成的叫合体字,如“会意字”。
B. 对联是特殊的体裁,依据其格律要求,“心存燕国萧寒易水古今流”为上联,“身入狼邦壮志匹夫生死外”为下联。
C. 中国古代座次是按照地位尊卑来安排的,如果是臣子拜见君主,坐北朝南的应该是君主,坐南朝北的应该是臣子。
D. “密考伯主义”是指在《 大卫·科波菲尔》中,房东密考伯夫妇表现出的那种“债多不愁、乐天知命”的乐观性格。
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
对联是一种特殊的文学体裁,是汉民族传统文化瑰宝。请从下面的对联中任选两幅简要赏析。
(1)风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
(明顾宪成东林书院)
(2)旨远辞高,同风雅并举;行廉志洁,与日月争光。(历史人物屈原)
(3)生命逝去,中国何人再呐喊;精神永存,华夏青年不彷徨。(文学家鲁迅)
高一语文语言应用简单题查看答案及解析
对联是中国一种独特的文学体裁,内容包罗万象。试写出下列对联涉及的历史名人。
①鹿野舟沉王业兆;鸿门玉碎霸图空
②身人狼邦,壮志匹夫生死外;心存燕国,萧寒易水古今流
③刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰
④呐喊如狂人,为国为己;华盖育彷徨,导民中流
⑤定六艺于杏坛,绍虞夏商周之统;藏诸经于鲁壁,开关闽濂洛之传
高一语文其他题中等难度题查看答案及解析
把下列句子改写成句式整齐的排比句。
理想不是现成的粮食,而是一粒需要你去播种的种子,理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画,理想是一片荒漠,而不是葱茏的绿洲,你要去开垦它。
高一语文语言应用简单题查看答案及解析
把下列句子改写成句式整齐的排比句。
理想不是现成的粮食,而是一粒需要你去播种的种子,理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画,理想是一片荒漠,而不是葱茏的绿洲,你要去开垦它。
高一语文语言应用简单题查看答案及解析