一百多年前，以孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人之权利，民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
材料三：皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。
——《中国近代史》
请回答：
（1）根据材料一，概括辛亥革命前中国的社会状况。
（2）辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。据材料二，概括辛亥革命的不足之处及这种不足造成的根源是什么？
（3）据材料三，辛亥革命为“新纪元”的到来创造了哪些条件？
八年级历史综合题简单题
一百多年前，以孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人之权利，民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
材料三：皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。
——《中国近代史》
请回答：
（1）根据材料一，概括辛亥革命前中国的社会状况。
（2）辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。据材料二，概括辛亥革命的不足之处及这种不足造成的根源是什么？
（3）据材料三，辛亥革命为“新纪元”的到来创造了哪些条件？
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一百多年前，以孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一： 下面为陈天华《猛回头》内容摘录。
《猛回头》摘录
俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏；
法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方；
新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。
这中国，那一点，我还有份？这朝廷，原是个，名存实亡。
替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。
材料二：凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人之权利，民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
材料三：皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。
——《中国近代史》
请回答：
（1）据材料一，概括辛亥革命前中国的社会状况。
（2）辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。据材料二，概括辛亥革命的不足之处及这种不足造成的根源是什么？
（3）据材料三，辛亥革命为“新纪元”的到来创造了哪些条件？
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一百多年前，以孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 下面为陈天华《猛回头》内容摘录。
《猛回头》摘录
俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏；
法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方；
新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。
这中国，那一点，我还有份？这朝廷，原是个，名存实亡。
替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。
(1)据材料一，概括辛亥革命前中国的社会状况。
材料二 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
(2)辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。据材料二并结合所学知识，概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。
材料三 皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。
——《中国近代历史》
(3)据材料三，辛亥革命为“新纪元”的到来创造了哪些条件？
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孙中山是伟大的民主革命先行者，他领导的革命活动对中国历史产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一：八九年前，少数同志，在日本发起同盟会，定三大主义：一、民族主义；二、民权主义；三、民生主义。今日满清退位，中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，惟有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。
——孙中山《在南京同盟会员饯别会的演说》（1912年）
材料二：《临时约法》规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民享有言论、集会、结社、出版以及宗教信仰等自由；按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制，参议院行使立法权，有弹劾总统的权力。
材料三：孙中山是中国近代政治一共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。
材料四：2016年7月23日，来自清华大学、北京大学等23名大陆青年学生与来自台湾大学、台湾科技大学等18名台湾青年学生参加了纪念孙中山诞辰150周年主题活动，并举行圆桌会议，展开了“中山精神与两岸关系发展”的主题讨论。
（1）依据材料一，结合所学知识，指出孙中山认为“民族、民权两主义俱达到”的理由。
（2）依据材料二，结合所学知识，分析《临时约法》颁布的背景。
（3）结合材料三，分析孙中山的学说有何特点？请列举史实说明孙中山是中国共和制的“重要催生人”。
（4）根据材料四，试分析今天海峡两岸的中华儿女共同纪念孙中山的现实意义。
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国共关系的发展演变，影响着中国历史的发展进程。阅读材料，探究问题。
材料一 中国共产党人从来就是孙中山革命事业的坚定支持者、合作者和继承者……孙中山先生逝世后，中国共产党人继承他的遗志，团结和领导全国各族人民和一切爱国力量，进行了艰苦卓绝的斗争
（1）根据材料一并结合所学知识，举出共产党人与孙中山领导的国民党合作的成果。
材料二 设使内战扩大，张杨长期禁锢蒋氏，则事变的进展徒然有利于日本帝国主义和中国讨伐派（汪精卫等）的阴谋。在这种情形下，共产党坚决主张和平解决。这就是全国人民的主张，因为现在的内战是人民所痛恶的。
——摘编自《毛泽东选集》
（2）材料中毛泽东是针对哪一历史事件发表上述议论的？该事件的和平解决标志着什么？
材料三 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（3）根据材料三并结合所学知识，归纳这种“凝聚力”分别在政治和军事上的主要表现？
（4）国共两党的合作在近代史上取得了辉煌的战果，你认为在和平年代，两党的合作具有哪些现实意义？
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孙中山先生是中国民主革命的先驱，值得中国人民永远怀念，阅读下列材料，回答问题。
材料一：如下图
材料二：1911年10月10日，革命党人首先在湖北武昌发动起义，武汉三镇取得胜利后，仅一个多月时间，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。12月宣布独立的各省代表在南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统。
——摘自北师大版八上教材
（1）从图一看出辛亥革命的指导思想是什么？孙中山先生领导的辛亥革命首发地在哪？
（2）孙中山领导辛亥革命的历史功绩是什么？
（3）结合所学知识回答，孙中山的哪些精神值得我们学习？
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中华民国是经过资产阶级民主革命斗争而建立的一个重要时期，是中国近代历史的重要组成部分。20世纪初期的中华民国具有的特征对以后中国历史发展影响深远。
材料一 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更选机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 万户涕零，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
材料三 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝中看出来，满本都写着两个字是“吃人”！
——鲁迅《狂人日记》
（1）阅读材料一结合所学知识，指出“民国”取代“帝国”是哪一历史事件的成果？这一历史事件对中国政治制度和社会思想的主要影响是什么？
（2）材料二中的“民贼”是谁？结合所学知识，指出孙中山称他为“民贼”的主要原因是什么？
（3）材料三的作者当时参加了什么运动？与他同时参加这一运动的还有哪些人？请举出两人。
（4）结合以上材料问题和所学知识，请你概括一下20世纪初期的中华民国具有什么特点？
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在中国历史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1923年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。1937年7月，日本侵略者发动全面侵华战争后，中国共产党与中国国民党分别发表声明，抗议日本侵略，加快建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。
——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册
（1）国共两党第一次合作正式形成的标志性事件是什么？根据材料一并结合所学知识，概括促使国共两党实现第二次合作的因素有哪些？国共两党第二次合作与第一次合作在目的上有什么不同？
材料二 抗战胜利后，国民党企图恢复抗战前“一党专制，一人独裁”的局面，1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量。但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后，通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位，领导人民当家做主。
（2）材料二中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件？“三年的军事较量”中揭开了人民解放军战略进攻序幕的是哪一军事行动？从材料看，通过“三年的军事较量”中国共产党取得了怎样的成果？
（3）综合上述材料和所学知识，概括中国近代史上国共两党关系的特点。
（4）通过对以上材料和问题的探究，请你写出从国共两党关系的演变中得到的启示。
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孙中山是海峡两岸共同尊崇的中国民主革命先行者，他一往无前，愈挫愈奋，为中国的民主革命作出了巨大贡献。阅读材料，回答问题。
材料一：“九十年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
——《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》
材料二：孙中山早年在香港学医，毕业后做医生。他擅长外科和治疗肺病。孙中山对待病人，真诚亲切，有求必应。通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。1894年，他北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议，遭到拒绝。失望之余，他开始认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。
(1)材料一中的这场革命是什么？这场革命的指导思想是什么？
(2)材料二中孙中山先生放弃从医生涯走上革命道路的历史背景是什么？请你列举孙中山从事革命后的重要活动 (列举两例即可，一例一分) 。
(3)中华民国成立后，孙中山颁布了什么宪法文件？
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中国近代史上，国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一“革命尚未成功，同志仍需努力。”
——孙中山临终遗言（1925年）
材料二英国记者詹姆斯·贝特兰对某事件评价说：“它不是几个将军私人的冲突，而是由于民族敌人无厌的侵略所激起的伟大政治斗争的焦点，是全中国的反日运动，特别是西北军反日运动之最尖锐的表现。”
材料三
（1）材料一中，“革命尚未成功”是指什么革命任务没有完成?为了完成革命任务，国共两党合作采取什么行动?
（2）材料二中的“某事件”指哪一历史事件?该事件的和平解决有何意义?
（3）写出图一、图二两次战役的领导人名字。图三结果的出现与哪些因素有关?
（4）综合上述问题，你有什么启示?
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