某历史题材影片中有这样一组镜头:周恩来见到蒋介石后称他为“校长”,并让他放弃“攘外必先安内的政策”,停止内战。该影片再现的是( )
A. 创办黄埔军校 B. 第一次国共合作
C. 西安事变 D. 重庆谈判
九年级历史选择题简单题
某历史题材影片中有这样一组镜头:周恩来见到蒋介石后称他为“校长”,并让他放弃“攘外必先安内的政策”,停止内战。该影片再现的是( )
A. 创办黄埔军校 B. 第一次国共合作
C. 西安事变 D. 重庆谈判
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某历史题材影片中有这样一组镜头:周恩来见到蒋介石后称他为“校长”,并让他放弃“攘外必先安内的政策”,停止内战。该影片再现的是下列哪一历史场景?
A.创办黄埔军校 B.第一次国共合作
C.西安事变 D.北伐战争
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西安事变发生后,周恩来到西安调停。针对蒋介石的拒不让步,周对蒋说:“只要蒋先生能够改变‘攘外必先安内’的政策,停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。”由此可知,西安事变能够和平解决的主要原因是
A.张学良、杨虎城的和平意愿
B.蒋介石主动做出了让步
C.国民党内部一致同意联共抗日的主张
D.中国共产党做出巨大的努力
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西安事变发生后,周恩来到西安调停。针对蒋介石的拒不让步,周对蒋说:“只要蒋先生能够改变‘攘外必先安内’的政策,停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。”由此可知,西安事变能够和平解决的主要原因是
A.张学良、杨虎城的和平意愿
B.国民党内部一致同意联共抗日的主张
C.中国共产党做出巨大的努力
D.蒋介石做出了主动让步
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1936年12月12日,张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,停止内战,一致抗日的目的,发动“兵谏”。在中共中央和周恩来主导下,以蒋介石接受“停止内战,联共抗日“的主张而和平解决。此段信息相关的历史事件是( )
A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.卢沟桥事变
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漫画《磨好刀再杀》所反映的是蒋介石哪一政策?( )
A.“攘外必先安内” B.“不抵抗政策”
C.“停止内战,联共抗日” D.“假和平,真内战”
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右侧漫画反映的是蒋介石政府推行的哪一政策?
A.攘外必先安内
B.不抵抗政策
C.停止内战,联共抗日
D.假和平,真内战
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某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城。该影片再现的是( )
A.北伐战争 B.平型关大捷
C.台儿庄战役 D.淮海战役
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某革命历史题材影片打算拍摄这样一组镜头:第四军叶挺率领的独立团正在奋勇争锋,连克汀泗桥和贺胜桥。该影片再现的是( )
A. 台儿庄战役 B. 北伐战争 C. 南昌起义 D. 百团大战
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某革命历史题材影片有这样一组镜头:叶挺独立团一营正在武昌城。该影片再现的是( )
A. 平型关大捷的战斗情景 B. 淮海战役的战斗情景
C. 北伐战争的战斗情景 D. 百团大战的战斗情景
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